《小学生必备古诗词75首》读后感

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《小学生必备古诗词75首》读后感

这个暑假，语文老师让我们利用假期时间来背诵古诗词60首，刚开始拿到这份资料，我觉得头都大啦。看着这一首首的古诗是那么地陌生，光诗人名字就有很多，诗的内容也是一头雾水呢。什么“小溪泛尽却山行”“九曲黄河万里沙”“阳春布德泽”等等难以理解的诗句，都让我一筹莫展。 好在我有个非常耐心、对我的学习非常上心的妈妈，她买了一本《小学生古诗词75首》，这真是一本好书呢，里面不仅包括了老师布置的古诗，而且每一首诗都有对应的插画，白话文解释，以及作者介绍。妈妈带领着我每背一首诗前，先看白话文的诗文大意，结合插图给我一句句讲解诗句的意思。每首诗，她会声情并茂地朗读一遍给我听，然后再带着我朗读，有的诗还被妈妈编成了一首歌，比如朱熹的《观书有感》，听起来还真是悦耳呢！在妈妈的良苦用心下，在自己的努力坚持下，我不仅完成了老师布置的60首古诗背诵还背完了剩下的15首古诗呢。 经过一个暑假的努力，现在我对这些古诗有了不一样的认识。觉得每读一首诗好像脑子里都有一副画面，而且觉得好多诗的诗句都很美，渐渐能领悟到诗人的情感呢。我更喜欢写风景的诗，比如白居易的“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗人的眼睛仿佛是古时候的照相机，再通过他的手写出这么美好的诗句。还有，杜甫的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这个诗人太可爱了，肯定陶醉在当时的美景中，我读着读着也感受到了那种情景交融的画面。还有，张志和的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”我的眼前立马出现了一个不顾细雨斜风，头戴


草帽，身披草衣的乐而忘归的钓鱼人，因为他想钓到又大又肥的鳜鱼呢！以及我最喜爱的一首是杜甫的《春夜喜雨》，诗内容不算少，但是读起来却朗朗上口，这首诗是我在课间休息时候无意当中翻看到的，在不知其意的前提下读着读着就背掉了。后来，妈妈带着我学习这首古诗，我很佩服作者杜甫对一场常见的春雨有如此细腻的观察，并且生动地表达出来。这一场春天夜雨的风景画，莫名地我也很喜欢。也很想身临其中。 古诗里面，不仅有春，还有夏、秋、冬，不仅有日，还有月、花、鸟。“随风潜入夜，润物细无声”是杜甫眼里美好的春天；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是杨万里看到的热烈的夏天；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是杜牧眼中不一样的秋天；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”是柳宗元眼中孤独的冬天。通过学习古诗，我感受到古时候美好的大自然。原来我身边的稀疏平常的春夏秋冬曾经在古人眼中是那么得有诗情画意，给我了很大的触动，以后我要学学古人多多留意大自然，体会大自然的美好！ 古诗里面，还有很好美好的情感。比如，陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”的爱国情感，以及龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的爱国呐喊，也有李白与汪伦的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊，还有孟郊眼中的“慈母手中线，临行密密缝”的母爱等等。古人美好的情感，都融入在一首首的诗歌之中。 古诗词，是古人留给我们的优秀文化遗产和宝贵财富，她作为中国优秀传统文化的一部分，有着非常重要的历史与现实意义。它能让我们珍惜新生活，激发我们的爱国热情以及思乡惜友之情，在潜移默化中影响着我们的思想道德素质。

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