国际象棋校本组教研计划

2023-02-17 02:38:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《国际象棋校本组教研计划》,欢迎阅读!
本组,国际象棋,教研,计划
2015学年上学期燕山二小国际象棋校本组教研计划



一、指导思想

本学期我校国际象棋校本组教研工作以“生本教育”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校国际象棋教育教学作的可持续发展,为提高学生的综合素质做贡献。 二、国际象棋教学研究工作目标:

1、完善各项管理制度规范教研活动;

2、提高教师专业水平,培养后备教学人才; 3、利用多媒体教育资源,提高教研成效;

4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。 三、国际象棋校本教研形式:

以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式

围绕“国际象棋伴我成长”为主题,进行理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。 通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。 四、具体措施:

(一)校本教材培训分层次、突重点

进行国际象棋校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学期国际象棋校本组的培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。

本学棋国际象棋校本组培训以三个方面为工作重点: 1教育教学理论培训。

教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的 教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔心得体会“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。 2、抓好教学常规管理

随着教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施。充分利用多媒体教学技术进行课堂教学,做到用好多媒


教学设备,管好多媒体教学设备,使其为课堂教学服务。

3教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课教学的方向和必须深入研究的课题。

4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

5、利用课余时间收看远程教育节目或看优秀的教学录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。 (二)国际象棋校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。 五、工作要求

1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、各教研组要围绕国际象棋校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。

3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。 七、教研工作计划安排 三月

1、制订教科研工作计划

2、召开组员会议,讨论本学期教研内容和计划

3、写一篇国际象棋论文 4、选拔校队成员 四月

1、参加中年骨干教师赛课 2、参加评课,总结 五月

1、准备国际象棋培训活动

2、组织一次教师的国际象棋比赛 六月

1、组织学生参加国际象棋比赛 2、组内进行同课异构活动

3学习多媒体在国际象棋教学中的运用。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/ad3d246d7c1cfad6185fa774.html

相关推荐