【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《二年级数学暑假综合实践作业》,欢迎阅读!
二年级数学暑假作业设计
假期作业分为2个方面:笔头和数学活动。 笔头练习: 用4开纸设计一份数学手抄报。 实践活动:由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和暑假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。 活动项目如下:
活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。 活动2:去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。 活动3:观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。
调查[ ]月份的天气情况,晴用“ ○ ”,阴用“ △ ”,雨天用“ □ ”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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统计表:
天气 晴天 阴天 雨天 合计 天数 ? ? ? ?
活动4:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)
购 物 单
? 爸爸想要的 妈妈想要的 我想要的 其他
商品 ? ? ?
合计 总计
?
价格 ? ? ?
商品 ? ? ? ?
价格 ? ? ?
商品 ? ? ? ?
价格 ? ? ?
商品 ? ? ? ?
元 价格 ? ? ?
活动5:有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下着名城市地图,着名景点平面图,用你所学会的方向词来描述游览路线。 你选择哪2个活动呢请打“√”表示。
我选择 活动1 活动2 活动3 活动4 活动5
? ? ? ? ?
完成情况 ? ? ? ? ? 备注:完成情况请家长给予评定(优、良、差)。
最后,要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!
二年级数学暑假作业设计
假期作业分为2个方面:笔头和数学活动。
笔头练习: 用4开纸设计一份数学手抄报。 实践活动:由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和暑假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。 活动项目如下:
活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。 活动2:去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。 活动3:观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。
调查[ ]月份的天气情况,晴用“ ○ ”,阴用“ △ ”,雨天用“ □ ”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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统计表:
天气 晴天 阴天 雨天 合计 天数 ? ? ? ?
活动4:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、……)
购 物 单
? 爸爸想要的 妈妈想要的 我想要的 其他
商品 ? ? ?
合计 总计
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价格 ? ? ?
商品 ? ? ? ?
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商品 ? ? ? ?
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活动5:有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下着名城市地图,着名景点平面图,用你所学会的方向词来描述游览路线。 你选择哪2个活动呢请打“√”表示。
我选择 活动1 活动2 活动3 活动4 活动5
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完成情况 ? ? ? ? ? 备注:完成情况请家长给予评定(优、良、差)。
最后,要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!
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