2020学年秋季开学小学传染病症状检测和病因追踪制度

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2020学年秋季开学小学传染病症状检测

和病因追踪制度

XXX传染病症状监测和病因追踪制度

为进一步加强校园传染病监测和预防，有效遏制学校传染病的流行，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。

一、成立学校传染病监测与病因追踪领导小组 组长： 副组长： 副组长： 成员：

二、学校传染病监测与病因追踪制度具体内容

检查全体出勤学生精神状态和健康状况，重点了解有无发热、咳嗽、头痛、咽痛、腺肿大、腹痛、腹泻、呕吐、皮、头晕、乏力、结膜充血等症状发生。可采用红外体温计进行体温筛査，额温≥36.8℃时需用水银温度计复测学生腋下体温。班级传染病症状监測报告人将晨检结果在上午第二节课前、午检结果在下午第二节课前、检结果在晚自结東前上报给学校传染病疫情报告人。


学生在校期间，班主任及任课教师对其健康状况进行全日观察，发现包括但不限于以上所列的症状时，及时报告班级传染病症状监测报告人。即班主任。班主任要对该学生进行症状问询，并填写《小学因病缺勤人员登记表》（如出现症状明显的疑似传染病例时，需汇报学校因病缺勤登记与病因追踪领导小组办公室，并上报学校传染病监测与病因追踪领导小组，联系疾控中心）。对缺勤在家的学生，班主任应通过电话等形式，保持联系，咨询该生离校后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况，详细记录其缺勤原因及相关情况。病愈返校学生，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料，验证解除隔离材料。

学生关注自身健康状况，出现身体不适及时向班级传染病症状监测报告人报告，不带病上课。

三、康复复学要求及措施

对已确诊或者疑似传抱病的教职工、学生，副组长或班主任要及时报告给学校传抱病监测与病因追踪带领小组，并做好登记工作，由学校因病缺勤登记与病因追踪带领小组及时向上级部门报告。对治疗完毕后要求返校的教职工或学生，必需供给正规医疗机构的诊断证明（康复证明），由带领小组成员或

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