幼儿园手工做纸板汽车教案

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幼儿园手工做纸板汽车教案

一、教学目标

通过本节课的学习，幼儿将能够： - 了解汽车的基本特征和功能； - 学习使用简单的材料和工具制作纸板汽车； - 培养动手能力和创造力。

二、教学准备

• •

纸板、剪刀、胶水、铅笔等；

多色彩纸、装饰材料（如贴纸、彩色笔等）。

三、教学过程

1. 导入（5分钟）

老师放一段有关汽车的视频，向幼儿介绍汽车的基本特征和功能。

2. 制作纸板汽车（35分钟）

1. 老师向幼儿展示制作纸板汽车的步骤和所需材料。

2. 指导幼儿将纸板剪成汽车的形状，并用铅笔画出车轮和车窗的位置。 3. 引导幼儿用剪刀将车轮和车窗剪出。

4. 幼儿可以根据喜好选择贴纸或者用颜色纸剪出装饰品，如车灯、车牌等。

5. 鼓励幼儿用胶水将车轮和车窗固定在纸板上，并将装饰品粘贴在适当的位置。

3. 展示和分享（10分钟）

1. 幼儿逐一展示自己制作的纸板汽车，并向其他同学分享制作过程中的乐趣和困难。

2. 老师引导幼儿互相欣赏和赞美彼此的作品。

4. 游戏互动（10分钟）

老师和幼儿一起摆放纸板汽车，安排幼儿进行小组游戏，模拟开车的场景。可以设计停车、倒车等任务，让幼儿在游戏中体验驾驶乐趣。

四、教学延伸

1. 鼓励幼儿在家中再次制作纸板汽车，并邀请家长一起参与。

2. 可以组织纸板汽车比赛，评选最美丽、最具创意等奖项，增加活动的趣味性和竞争性。


五、教学评价

• 观察幼儿在制作过程中的表现，评估他们是否能够独立完成制作并运用所学知识；

• 观察幼儿在游戏、分享中的表现，评估他们在合作、沟通和表达方面的能力。

六、教学反思

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教案是否设计合理，步骤是否清晰易懂；

幼儿是否在课堂中积极参与，能否达到教学目标； 是否有其他更好的方式去教授这个主题。

以上是一份适用于幼儿园的手工制作纸板汽车的教案，通过这个教案的教学，幼儿可以在制作纸板汽车的过程中培养动手能力和创造力，同时了解汽车的基本特征和功能。希望这个教案能给您带来一些帮助，并成功引导幼儿进行手工制作。

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