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人教版三年级语文上册第一单元测试题一
一、看拼音,写词语。(12分)
chuān dài huān chàng hú dié yì běn zhèng jīng ( ) ( ) ( ) ( ) huā bàn wán shuǎ jū rán bái fà cāng cāng ( ) ( ) ( ) ( ) cū zhuàng guān chá shǒu zhǎng yǐn rén zhù mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。(16分)
耍( ) 峰( ) 铜( ) 辫( ) 要( ) 逢( ) 钢( ) 瓣( ) 寺( ) 亭( ) 录( ) 某( ) 诗( ) 停( ) 绿( ) 谋( ) 三、根据意思写词语。(9分)
1.形容很规矩、很庄重。( )
2.引起人的注意,使人把视线集中在一点上,( ) 四、照样子写词语。(8分)
例:做数学题
爬 跳 戴 编 唱 读 听 看 五、照样子,写词语。(5分)
白发苍苍 ( )( )( )( ) 笑呵呵 ( )( )( )( ) 六、在括号里填上合适的词。(8分)
一( )教师 一( )小路 一( )草地 一( )课文 一( )相机 一( )炊烟 一( )槐米 一( )小学
七、阅读与练习。(共28分)
1.阅读下面的短文,回答问题。(20分)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色,而是绿色的,中午回家的时候,我发现草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了,这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察(cá chá),发现蒲公英的花(瓣 辫)是合拢的.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花(瓣 辫)被包住,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花,它和我们一起睡觉(jué jiào),和我们一起起床,
(1)用“√”在括号里选择正确的字或读音。(3分) (2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。(4分) 近义词:认真-----( )观看-----( ) 反义词:讨厌-----( )合拢-----( ) (3)在( )里填上适当的词语。(3分)
( )的草地 ( )的蒲公英( )的手掌
(4)草地的颜色会发生变化,这是为什么呢?请用“ ”划出有关的句子。(2分) (5)大自然中有趣的植物有很多,除了蒲公英,你还知道哪些有趣的植物?请具体写一 种。(3分)
2.登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰险,走遍了祖国的山山水水。
一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗
湿透了。”
徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”
好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,坐在地上,简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以上去!” 他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。” 1.给划横线的字注音。(4分)
风餐( )露宿 气喘( )吁( )吁 惭愧( ) 2.按意思从文中找出恰当的词语填在括号里。(3分)
(1)形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。( ) (2)累得大口大口地喘气。( ) (3)累得没有一点精神和力气。( ) 3.把下面的句子换个说法,使句子的意思不变。(3分) 上山怎么会没有困难呢?
4.本文赞扬了徐霞客: ( )(3分)
①不畏艰险、勇于攀登的精神。 ②关心别人、乐于助人的精神。 ③热爱祖国大好河山的精神。
5.在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?概括地写下来。(5分)
(1) (2) (3) 九、习作。(18分)
写一写自己的课余生活,可以与课余参加的活动,可以与课余发生的有趣的事、高兴的事。要求字体端正,语句通顺,不与错别字,除数250字
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