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《【微笑面对困难,用自信挑战生活的励志故事】面对困难的
励志的句子》
困难用信挑战生活()
摘要:与孩子们游戏活动孩子们交流谈心他们常给我这种感觉,二天傍晚活动我教孩子们玩"鱼"游戏,让孩子们以微笑面对
与孩子们游戏活动孩子们交流谈心他们常给我这种感觉 他们都希望生命调色板上己是卓越画能调出万紫千红色彩
可面对现实却截然不有显得勇敢方积极热情而有学却连拿调色笔信心都有没有这又怎么谈得上描彩绘色呢?又怎么面对如今高手如云生活拼搏?我上学期结合学校《生命教育》课题组关"关生命珍爱生命尊重生命灿烂生命敬畏生命"教育目标对学生进行生活指导重助"胆"学生回他们信助他们以微笑面对困难用信挑战生活() 首先学生信心老师信心
就说我们()班董某学吧记得次学校洗澡别女学都已洗完了她却人更衣室不敢脱衣 我问她什么?她给我答案是"我不敢" 番说她才肯擦擦身子换脏衣 那明天该怎么办呢?
二天傍晚活动我教孩子们玩"鱼"游戏
孩子们都玩得很尽兴争着当"渔夫"孩子也都很合作
我特别董某学她旁边看我们笑她也笑这我走到她旁边请她也跟学们起游戏她回答是"我不敢我担心会被"渔夫给抓住 显然她缺乏是信
是我说"没关系我带你进我你面保护你 我对你有信心试试吧"她半信半疑地游戏 圈没被抓住二圈三圈也如她笑了我也笑了 .
很快又到学生洗澡她又澡堂门口不也进这我把"鱼"道理搬用还真灵我们都笑了…… 其次学生日常生活教给学生能完成任以培养他们信
比如组织集体活动逛街让她们做些力所能及工作以助他们成功喜悦体验信 再者让孩子们说"我能行" 因信心是成就事业基石和条件 信心可以产生巨精神力量
它足以化山穷水尽柳暗花明使人荆棘丛生道路上奋勇前进 熟悉海伦就是例
因工作我努力寻相关材以及周围事例让孩子明白"我能行" 我们培育是二十世纪人才
二十世纪要是勇开拓勇进取勇创新人这种人首要具备素质便是信 让孩子们以微笑面对困难用信挑战生活() 让孩子们悟出信不定会羸但失了信则定会输
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