二年级上册美术动物画画

2022-10-22 16:40:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级上册美术动物画画





年级上册美术动物画画欣赏 年级上册美术动物画画1 年级上册美术动物画画2 年级上册美术动物画画3 年级上册美术动物画画4 年级上册美术动物画画5 神奇的小画册 教学目标:

1.巧妙构思、大胆绘制小画册。

2.在欣赏、制作游戏的过程中,体验美术学习的乐趣。 教学重点:掌握折、剪、画等制作方法。 教学难点:画册内容的发散。 教学准备:

1.教师用具:电教媒体、教学课件、剪刀、彩色笔等。 2.学生用具:剪刀、彩色笔等。

教学方法:发现法、观察法、讨论法、演示法。 教学过程:

()欣赏导入,明确学习目标。(通过多媒体演示,让学生观察、发现小画册神奇之处)

1.欣赏小画册,并分析其制作的特殊性。


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2.板书课题:神奇的小画册

()探究质疑,尝试了解折制方法。(探究性学习第一部分:师生探讨;第二部分:学生实践研究) 1.讨论:神奇小画册是怎样制作的呢? 2.请学生上台来尝试折。 3.运用媒体直观了解折法。

()教师示范,解决折剪处添画、衔接问题。 师生互动制作小画册。

提示:剪部位与小画册变化中的联系。 (出示例图进行说明) 1.头与身体的变化。 2.上半身与下半身的变化。

()拓展思维发散,分组进行添画比赛。(通过讨论、比赛、欣赏,使学生思维更活跃, 同时巩固衔接问题) 1.讨论:小画册除了画人物之外,还能画什么? 2.分组比赛:各组同学按座位顺序逐个上台轮流画。 3.评析作业,解决衔接问题。板书:巧妙衔接。 4.欣赏画册,巩固知识。

()学生自主表现,教师指导。(明确作业要求,引导学生创作表现)

1.作业要求:运用折、剪、画等方法制作一本神奇小画册。 2.学生作业,教师辅导。

()相互赏析评价,总结下课。(通过相互赏析评价,满足学生表现欲望)


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