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10、幸福是什么
学习目标:
1.认识6个生字。
2.朗读课文,懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。
3.能和同学合作表演课文内容。
自主学习:
1、看拼音,写汉字。
bǐ chà chà qiāo ( )此 ( )异 树( ) 铁( ) mài wù kū bài qín kěn ( )苗 任( ) ( )枝( )叶 勤( )恳( ) 2、 写出下列词语的反义词和近义词
清澈( )( ) 简单( )( ) 附近( )( ) 3、 根据课文内容填空。
幸福要靠_________,要靠_____________,做出______________________。
合作探究
1、这篇童话的主人公都有谁?故事发生在什么地点?
________________________________________________________。
2.这篇童话是按照什么顺序写的呢?你从哪些词语可以看出来? _____________________________。 3、十年来,三个青年分别都做了什么?是怎么做的?
(1)________________________________________________________。 (2)________________________________________________________。 (3)________________________________________________________。 4、想一想:你做过让自己感觉最幸福的事是什么?
_____________________________。 课堂小结
这篇课文主要讲了三个孩子在______的引导下,经过十年的亲身经历终于明白了只有用______做出__________才是真正的幸福。
关于幸福的名人名言:
人类的一切努力的目的在于获得幸福。 ——欧文 金钱和享受的贪求不是幸福。 ——赫拉克利特 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。 ——徐特立 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把荆棘留给自己。
——巴尔德斯
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