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娃娃不爱写作文
小学生不爱写作业是有多方面的原因的。
首先就是小学生的年龄心理特点,小学生本来就贪玩好动,他的心总是不定的,做作业的耐心也是比较差的,这很正常,所以家长得理解孩子,千万不能强迫孩子学习时间过长。其次是作业太多以至于他觉得累并烦,这就需要家长加以疏导,有必要的时候还是得孩子给予辅导;再次是孩子的成绩差,他害怕面对学习,不想做作业自然就不用说了,这种情况呢就需要家长更多的是鼓励,首先得让他对学习有信心并感兴趣。
最后就是一个学习环境问题,比如孩子在做作业时家里的电视机声音会影响孩子学习的注意力,他身边的玩具等等诱惑都会分散他们的注意力导致不想做作业,这个时候就需要家长给孩子一个良好的学习环境了。希望能帮到你。 一、引导孩子走入生活,走进书本,促使孩子想写。
要想让孩子写东西,就得先让他的小脑袋里有东西。我的做法是利用孩子的空余时间,尽可能多地走出去,欣赏大自然,逛超市,买菜,参加各种公益活动,听讲座,甚至跟着大人出席一些聚会,让孩子用双眼去主动认识自然,认识社会。
二、帮助孩子养成动笔习惯,促使孩子乐写。 人是习惯的动物,特别是小孩子更容易被习惯支配。
如果家长善于培养孩子动笔的习惯,那么写作对孩子来说就真的不是难事了。说到这一点,可能很多家长都会说,我每天都督促他记日记或是每次参观旅游回来都催他写感想,可孩子总是不听话,或是应付。
你做家长的,不要只用武力解决,这样是不管用的,你应该与孩子商量,看看孩子的看法与意见是怎么样的,然后与孩子交流,告诉孩子在成长的学习过程中,作业是必不可少的一部分。
如果想让自己发展得比别人好,让人家羡慕,那就要从现在起好好写自己的每一科作业。如果以后想让人家贬低,瞧不起,没有前途,那就继续这样,告诉孩子,再这样会毁了自己的。
与孩子商量好后,不要时时刻刻的盯着孩子,要对自己的孩子充满信心,时不时给予孩子鼓励的话语,让孩子学会自觉。等到孩子做到最好的时候,领孩子去旅旅游,让孩子继续努力!希望你的孩子成长道路与发展之路能够一帆风顺。
每个家长都希望自己的孩子学得既轻松愉快,又能取得好成绩.但常常不尽人意。 有的孩子一讲到学习就头痛,他们怕读书,怕做作业,更怕写作文,遇到这些情况,不少家长都束手无策、无可奈何,是什么原因造成孩子厌学呢,其实主要就是孩子对学习
没有兴趣,学习兴趣是推动孩子学习最实际的动力。能够促使孩子自觉地去学,,一般来说,孩子学习兴趣与他们的学习成绩、学习信心是相辅相成的,孩子对某门功课有兴趣,学习成绩就会好的,学习信心就会足。
下面介绍的方法,你可以根据自己孩子的不同,可以同时或一种方法并用。让我们共同互相探讨吧!一、尊重孩子的兴趣现在的确很多家长从孩子一入学开始,就让孩子学得好,懂得多,所以家长把孩子的双休日、节假日都安排得很满,当然,让孩子多学点东西是最好的,但从不理会孩子是否愿意去学,我们应当根据孩子自己的兴趣特点,为他们提供有关书籍,创造机会让孩子多参加一些有益的活动和比赛。
小时候培养兴趣往往是一生事业基础。二、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。
多让孩子做自己感兴趣的事,就能从中体例许多乐趣,也能让他多思考问题,并与学习联系起来,将兴趣引导到学习上来,以培养和激发新的兴趣。三、准确判断孩子不喜欢学习的原因,并帮助解决孩子不喜欢学习的原因非常复杂,如果我们加以探讨,就会发现实际上并不是孩子不喜欢读书,而是某种因素导致的,这些原因逐渐在内心堆积起来后,就失去了学习的兴趣。
我们父母要和孩子自由沟通,以温和的态度和孩子探讨原因,这样孩子才会什么都对你讲,父母也不要责骂或取笑。父母了解了问题所在,就要为他解决,就可以帮助孩子解决学习上的障碍,恢复孩子对学习的兴趣的。
四、倾听并和孩子谈论学习生活孩子们回到家中,喜欢兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活,这时,家长就耐心倾听,并和他们讨论学习生活,这对培养他们的学习兴趣是委重要的。五、每次学习时间不宜过长现在家长对孩子的期望普遍过高,他们希望孩子学习、学习、再学习,只要孩子端坐在书桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而总是催促孩子“坐好-----开始学习”殊不知,这种做法很危险,无视孩子心理特点,任意延长学习时间,这样会把孩子的学习和游戏对立起来,厌恶学习,对学习没有兴趣,还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯,因此,家长切莫目光短浅,舍本逐本,不能忘记培养孩子兴趣是头等大事。
六、和孩子讨论他的将来,可激发他读书的意愿每个孩子都会有对自己未来的憧憬。做父母的不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切合实际的想法。 父母和孩子一起讨论,为了实现自己的理想需要哪些知识,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发孩子学习的积极性。七、了解子女的学习能力切记千万不能依照自己的理想模式强加给孩子,而且每个孩子都有自己的特点,目标的制定还要因人而宜,即便制定训练也应不断调整,使之始终处于理想的模式。
八、要让孩子有危机感,要有压力对于每个孩子和家长来说,要想塑造自觉的人生,这是一个不可回避而且必须想得清楚的问题。学习动力的形成,最好不是灌输,要形成自
觉,要引导孩子,让孩子自己分析得来,要让孩子对自己成长生活的小环境和大环境有正确清晰的认识,有危机感。
关于大环境,而今大家的一句口头禅就是“现在是竟争社会”。要让孩子明白,这个激烈竟争的大环境,是应当热烈响应,并积极参与其中,要让孩子真心向往竟争。 要提醒的是,要让孩子有危机感,要有压力。但是这个危机感又要适度,不能让孩子没有安全感,要有护佑,这个护佑当然不是权势和金钱,不是父母的代替,而是与他一起的努力,一起的奔跑前进,是交流和鼓舞带来的信心。
孩子不喜欢作业,应该不单是作业的问题,你先不要着急,我想,你之前可能忽略了孩子的兴趣和习惯的养成。 我认为对孩子的教育,爱的教育是必须的,我们家长不要太强势,让孩子依赖自己,应该鼓励孩子自立自强,多鼓励培养他的自信。其次就是兴趣和习惯的养成,这个就你就必须反思之前的教育,有没有过多的批评孩子,有没有因为好成绩而 忽视过他不好的习惯。这个你可以看看好妈妈胜过好老师,其中很多理念非常的适合我们阅读。最后就是我们和孩子的交流,只有好的交流,才可以知道彼此在想什么,我和我的儿子的交流方法是一起写电子日记,他口述,我来打,这样倾听和倾诉的过程,就是很好的交流。他的电子日记已经写了一年多了,效果非常的不错,不仅提高了作文水平,还增进了我们之间的交流和情感。
教育不能着急,不能打骂,那些一点问题都不解决,在孩子出现任何问题的时候,我们都要冷静的思考才可以想到解决的方法。 再有什么具体的问题,我们可以继续的交流。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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