2020年高校发展党员工作总结

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高校发展党员工作总结

我校根据省委组织部和厅党委关于发展的总要求和总任务，以 ___新时代 ___社会主义思想为指导，贯彻党的十九大精神，以《中国共产党章程》规定的党员条件为标准，结合校情学情，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，提出新思路，力求实现理论和实践的融合。使党员发展达到了预期目的，取得了良好效果。现将此项如下：

（一）严格入党程序，提高发展党员工作新水平

（二）根据学生特点，开创党员发展培养新模式

（三）强化顶层设计，提升发展党员质量新高度

各基层党委（总支、直支）把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上。把工作的落脚点放在党员作用的发挥上。

制定年度组织工作要点，对发展党员工作进行规划，提出目标要求。抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把党员日常活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，每位入党积极分子登记建档，并按照活动制度，严格进行管理；认真组织学习党的理论知识、学习 ___新时代 ___社会主义思想以及十九大精


神，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，理想信念教育，定期对入党积极分子学习情况进行考核，对入党积极分子的学习心得、思想及时存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。注重党务干部队伍建设，通过政治学习、座谈研讨等形式，提高党务干部的思想政治素质。推荐二级党委新任书记、副书记以及党支部书记参加国家行政学院组织的网上党务干部学习班，并举办校内培训，提升党务工作干部的政治素养和业务水平，以期提升党员发展工作新高度。

总结发展党员工作，虽然取得了一定成绩，但也还存在一些问题和不足。主要表现在：

近年来，社会和用人单位对大学毕业生的要求不断提高，注重毕业生具有优秀的专业水准外，还要具有较强的工作能力和优良的思想政治素质，甚至把是不是学生干部作为衡量毕业生工作能力可否的一把尺子，把是不是党员作为衡量毕业生思想政治素质是否优秀的重要标准，更有用人单位提出必须是党员的首选条件。这就使得一部分尚未树立正确入党动机的大学生认为入党后在学校评优评奖、找工作、思想品德鉴定等方面占优势，能为自己的未来增加砝码，从而把入党定位为提高地位和展示自我的机会，把入党异化为追求个人发展、打造择业就业竞争实力的手段。因此，要每一位入


党的学生端正正确的入党动机，还需要经过较长时间的努力才能逐渐形成。

因在校生中入党积极分子、考察对象基数较大，个别学院的学生党支部要面对几百人的境地。由于党建入党积极分子，这样往往会陷入较被动的队伍人员不足，且人员流动较快，工作量大，工作质量难免受到了一定影响。同时，培养和发展大学生入党，需要严格按规范做好工作，专职党建队伍人员理论水平还有待进一步提高，对自身业务的提高上受到了限制，影响了工作水平的提升。因此，发展学生党员的工作队伍存在着人员充实、水平提高和理论学习的问题。

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