通过提升镜头表现力的作文

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通过提升镜头表现力的作文

手捧热茶，围炉而坐，那种惬意对于无数平日忙碌于“三点一线”的莘莘学子来说，只有在寒假才能享受到。因此，我热切地盼望着寒假的早日到来，让我从容地去享受那自由的“幸福大餐”。

第一道，“自然惬意羹”。寒假中，我会懒在温暖的被窝里，懒散地睡到自然醒，无学习之劳苦，无闹铃治乱耳，随心所欲地享用着美梦的香甜，这是何等的酣畅淋漓！晨起之后，自然要装腔作势地“苦学”一阵子，以应父母的监督。不一会儿，父母就外出采购年货去了，家里只留我一个人“大闹天宫”。我随手翻小说，任意听音乐，想读什么就读什么，想做什么就做什么。还可以随手抓一把为过年准备的糖果瓜子，悠然自得地享用，这样的生活是何等的惬意呀！天天快活似神仙，没有压力的假期是何等的舒心呀！每一勺羹进口，心里都美滋滋的。怎么样，酷吧！

第二道，“营养大快餐”。玩足了酷够了也该充实充实，补充一下能量了。于是，有时我朗读秦汉散文，有时我吟诵唐诗宋词，有时我品味明清小说。我将同杜甫一起呼吁：“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”我会和李清照一起表白：“生当做人杰，死亦为鬼雄。”吟着“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗句，我因此也会有一种彷徨无奈的情绪；因吟咏“风暖鸟声碎，日高花影重”的诗句，心情又一下子被阳光充溢了。我赞叹那个完璧归赵、不辱使命的蔺相如，我鄙视为了灯盏里燃着两根灯草而不肯瞑目的刻薄成性、极度吝啬的守财奴严监生。我为鸣凤之死流泪，我为宝玉出家


惋惜；我赞美堂吉诃德的勇气，我诅咒威尼斯商人的残忍。如此安排我的阅读大餐，够丰富吧！

第三道，“水果拼盘”。这道菜寄乐于学，必不可少。看新闻、读快报是这道菜中的主料。巴以冲突，伊拉克战火，新春电视节目，春节晚会明星脸谱。这让我在感叹世界局势动荡的同时学会更加珍惜每一天的生活，为我的祖国和平繁荣而自豪。怎么样，这道新闻拼盘也够丰富多彩吧！

第四道，“回味汤”。马上要过年了，我的胖子哥又快回来了。他去打工时曾说今年会送给我一份特别有意义的新年礼物。我急切盼望他赶快回来，并不是在乎他的礼物有多么特别，更重要的是家人团聚是件多么让人高兴的事呀！我还要去看望乡下的奶奶，去拜访我的亲友，还有那些离我家较近的同窗好友，把新年的祝福送给我爱的每一个人，把新年的快乐传递给我爱的每一个人。怎么样，这道“回味汤”够回味吧！

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