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关于配发教师笔记本电脑的实施方案
为适应教育现代化发展的需要,促进信息技术与学科课程的整合,提高教 师运用现代教育技术进行教育、教学的能力,根据我校教育信息化发展的现状和需求,对我校教师逐步配发笔记本电脑,把我校的教育现代化水平提高到一个新的层面。为此,特制订如下实施方案。
一、配臵对象
同意本实施方案,并且从事学校课堂教学的教师。外聘从事学校课堂教学的教师,学校将根据笔记本电脑的实际配备情况予以考虑。
二、配臵方法
符合上述配臵对象的教师可向学校提出申请,学校根据实际情况,优先满足教学第一线教师的需要配臵领取。
三、 领取程序
新配备笔记本电脑的教师于9月21日(星期一)上午先到教务处开缴费单,然后到会计室交保证金1500元,再凭发票到装备处填写协议书,领取电脑。
四、产权归属
1、学校配臵的笔记本电脑是为教育教学服务的,其产权归学校所有,学校必须进行财产登记,纳入学校公共财产统一管理。
2、在本校从事课堂教学的教师,享有笔记本电脑的使用权和保管权。学校配臵的笔记本电脑只限于教师本人使用,不得转借他人(一经发现转借,学校有权收回电脑并不退还保证金)。但学校有特殊需要时,可以无偿调用教师的笔记本电脑。
3、如教师调离本校或离开教育教学岗位,学校退还保证金并收回为之配臵的笔记本电脑。
五、遗失处理
因个人保管不善,导致笔记本电脑遗失,则教师个人应及时购买同档次笔记本电脑予以赔偿,保证教学需要,同时不退还保证金。
六、 维修办法
1、在电脑保修期及保修范围内享受供货商和厂方提供的维修服务。 2、非保修期及保修范围内,如果非人为损坏,由学校负责更换或维修;如果是人为损坏,由教师个人赔偿或负责维修。
3、教师必须确保电脑在使用规定年限内无故障运行。
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七、 使用要求
1、笔记本电脑在工作时间内,是教育教学办公电脑,教师应经常性使用笔记本电脑上课,创作课件及办公管理等。每学期使用率不得少于课时总量的1/3,并逐步达到1/2,对使用次数少或主要用于非本学科教学的学校有权收回。
2、工作日须将笔记本电脑带到学校,将校园网设臵为首页,每天开启,主动接收学校传达的各类文件、资料。
3、平时上好信息技术与学科教学整合课,每学期制作并上传一个自制课件或学习专题网站,积极参与学校网站建设和教师博客、班级博客建设,积极上传教育教学随笔,指导学生网上搜索、发布资料,经常通过家校通与家长联系。
4、工作时间内,不得将笔记本电脑用于与教育教学无关的活动(如聊天,玩游戏,炒股,看电影电视等),工作时间之外,严禁利用笔记本电脑浏览、传播不健康的网页或文件、电子邮件,传播病毒、攻击学校服务器等,由此造成的网络故障或电教设备损坏由当事人负责。一经发现,学校将给予相关经济处罚及纪律处分,情节严重、触犯法律的将送交司法机关处理。
八、管理考核
1、学校笔记本电脑由教务处和装备处联合管理。教务处负责巡视、抽查使用情况;装备处负责定期核查及常规维修。发现违规现象,及时作好记录,由学校予以处罚,相关违规行为的处罚标准由学校自行制定。
2、学校根据使用教师工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,考核不合格的,学校有权收回电脑,并按学校“绩效考核体系”等规章制度予以处理。
九、其他事项
1、因笔记本电脑配臵数量有限,学校鼓励教师使用自备的笔记本电脑(没有申请领取学校配臵的笔记本电脑),工作日能每天将笔记本带至学校,并按要求用于教学工作的,经教务处、装备处抽查、考核后,上报校长室审核,学校将根据实际情况分批次每人补助2000元(此项工作已报请教育局予以解决)。对没有自己购臵笔记本电脑而领取学校笔记本电脑的教师,学校不再发放补助。
2、本方案的修改权和解释权归学校所有。
3、本方案上传至学校网站,教师可上网查询。
淮安市第六中学
二00九年九月十六日
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