【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《体育专业基础理论知识》，欢迎阅读！
一、填空（每空1分共30分）
1 .把以远度和高度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。 2 .运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。
3 .小学体操教学内容，包括基本体操、技巧支撑跳跃,低单杠等。 4 .跑的教材共分为四大项，即快速跑，耐久跑，接力跑，障碍跑.
5 .跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有跨越式，俯卧式，背越式. 6 .传统体育教学提倡“三基教学"，它们是：基本知识，基本技能，基本技术.
7 .体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为室内课和室外课 8 .根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为准备，基本，结束三个部分。 9 .体育课的分组教学，一般分为分组不轮换和分组轮换两种形式。 10 .练习密度是指一堂课中，学生学生练习时间与实际上课的比例。 11 .体育课的运动负荷包括生理负荷和心理负荷两种。
12 .体育与健康课程是一门以盘生为主要手段、以学习体育知识技能为基本内容，以增进中小学生健 m为主要目的地必修课程。其功能与价值是健身和育人。
二、选择题（每题1.5分共30分）
1 .三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C） A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃
2 .新课程评价强调，应建立促进学生（C）的评价体系. A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展
3 .从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是（C） A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变
4 .体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（A） A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案
C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划 5 .有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（ A.7场B.12场C.8场
6 .基本体操的镜面示范是（C） A.面对练习者做同方向的动作B.
背对练习者做同方向的动作 背对练习者做反方向的动作
7.下列不属于体育教学方法中直观法的是（ C.面对练习者做反方向的动作D.
B）
D.16
A） 场
A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D定向直观标志 8 .运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（D） A.技能形成、适当速度、反应自动化 8 .起始动作、过程动作、结束姿势 C.运动感知、表象运动、技能形成 D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
9 .在田径场地上，计算100米跑的距离是从（D） A.起跑线的前沿至终点线的前沿 B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿 D.起跑线的后沿至终点线的前沿
10 .根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（C） A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作
11 .肩肘倒立一一前滚成蹲立动彳^下列说法正确的是（D） A.仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀 B.倒肩时，先举腿，再翻臀 C.倒立时，两手撑腰的两侧 D.后倒肩时，同时举腿、翻臀 12 .肺活量体重指数是指（A）
A.肺活量+体重B.肺活量X体重C.体重X肺活量D.体重+肺活量 13 .铅球投掷圈的直径是（B）
A.2.50米B.2.135米C.1.25米D.1.065米 14 .下列不属于体育课课中常规的是（D）
A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归还 15 .新课程强化评价的（B）功能 A.甄别B.激励C.选拔D.尊重
16 .标准篮球场的长和宽分别是（B）米 A.189B.2815C.2814D.188 17 .下列说法错误的是：（D） A.路：学生前后重叠成一行叫路 B.列：学生左右并列成一排叫列 C.翼：指队伍的两端
D.基准学生：每一排的排头称为基准学生。 18 .小学体育教学的目的是（C）
A.全面锻炼身体，促进学生正常的生长发育 B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
C.进行体育卫生保健教育，增进健康，增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础 D.掌握“三基”
19 .下列不属于课外体育活动的是（D）
A.早操、课间操B.运动队训练C.运动会D.体育课篮球比赛 20 .安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。（B） A.运动参与B.运动技能C.心理健康D.社会适应 三、判断题（每题1分共10分）
1 .学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。（丫） 2 .体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。（Y） 3 .学生彼此之间左右相距的间隙叫距离。（N） 4 .跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。（N） 5 .跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四部分。（Y）
6 .体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序，以及各个环节的时间分配。（Y） 7 .球类比赛的淘汰制分为单淘汰和双淘汰两种；循环制分为单循环、双循环和分组循环三种。（Y） 8 .有8个队参加单循环比赛，则比赛场次为26场。（N）
9 .课堂常规是教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。（Y） 10 .在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。（N） 四、简答题（每题5分共20分） 1 .简述前滚翻动作要领。
蹲撑，两手扶地，同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹，团身向前滚动，前滚时，后脑、肩、臀部依次着地，然后抱小 腿团身成蹲撑。
2 .简述小学体育教学的一般性原则。社会主义方向性原则；自觉积极性原则；直观性原则；系统性原则；巩固提高原则; 因材施教原则。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/ab95fc59e75c3b3567ec102de2bd960591c6d95c.html
2023-09-16
