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思想决定人生的方向
10D120 李晶晶
《卡尔威特的教育》跨越三个世纪,畅销全球的教育经典。卡尔〃威特是19世纪德国的一个著名的天才。他八九岁时就能自由
运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其擅长数学;10岁时他进入了哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他出版《但丁的误解》一书,成为研究但丁的权威。与那些过早失去后劲的神童们不同,卡尔〃威特一生都在德国的著名大学里授学,在有口皆碑的赞扬声中一直讲到1883年逝世为止。卡尔威特能取得这样的成就,并不是他的天赋有多高超。恰恰相反,他出生以后被认为是个有些痴呆的婴儿,父母的教育方法是卡尔威特成功的关键。
读过此书后,我最大的感受就是卡尔威特的父母在教育小卡尔威特方面的付出,深深的感动了我。他的学识很广博,重视早期教育和家庭教育,最关键的是他的教育意识很强,再加上正确的教育方法。成功的把一个出生以后被认为是个有些痴呆的婴儿培养成了一个天才。能够对孩子的照顾做到如此无微不至的地步的家长,在当今社会更是难能可贵的,很多家长总说很忙,没时间照顾孩子,一旦孩子出现问题时,他们才知道后悔,而这时他们即使花再多的时间也无法弥补孩子在特定时期需要得到的教
育。可见,教育应当从改造父母开始,应当让父母在学习后拥有科学的教育思想。所以我觉得从这本书中我学到的最有价值的是卡尔威特的父母的这种精神,令我敬佩,同时,它也值得我们这些未来从事教育事业以及已经从事教育事业的每一个人去学习并推广到社会上的每一位父母。如果所有的父母都像卡尔威特的父母那样,拥有先进的教育理念,重视孩子的教育。我不敢想象未来我们的国家、民族会变的多么的美好。
早期教育的重要性和必要性。老卡尔威特认为儿童的潜在能力是有着递减法则的,孩子的教育应该从他刚出生的时候就开始。当今社会,很多人都已经认识到早期教育的重要性,在城市已经出现有许多有关早教的服务机构,但总体看来专业性还不够强,还需要进一步发展。而在农村由于条件差,早期教育这方面几乎还是空白领域。其实,做父母的对孩子的早期教育绝不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。我认为国家的发展重在教育,国民的命运掌握在母亲手中。
教育方法最关键的是如何运用,适合的才是最好的。教育方法是本书从始至终都在谈论的一个话题,书中介绍了许多教育孩子的方法,而且写的都很详细。在此我不再一一介绍。我想说的是教育方法的运用问题。老卡尔威特在书中介绍的许多教育方法都是顺应孩子的天性发展的,父母要引导他们的兴趣,而不是用强制和严格的手段来训练孩子们的学习。最重要的教育方法就是
要鼓励孩子去相信自己,使他有积极进取的人生态度和百折不挠的意志力。当今很多家长都已经意识到孩子教育的重要性,但却苦于不知道怎样去做更正确,缺乏科学的教育方法,还有的是施与孩子错误的教育方法,更有的家长按照大人的想法打造孩子。而仔细观察我们身边的人,不难看出看出,更多的家长是由于在教育孩子方面没有下够功夫,没有像卡尔威特父母那样的精神,对孩子的教育做的不够精心化、细节化,才导致对孩子的教育没有达到理想的效果。思想产生行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定一生。所以要教育好孩子,父母首先要具有先进的教育理念。因为思想决定人生的方向。
从现在开始为能够培养出千千万万个卡尔威特而不断用知识充实自己,学习先进的教育理念、科学的教育方法。为幼教事业奉献自己的绵薄之力。教育好孩子从自己做起。
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