爱国与口号

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爱国与口号

同学们，老师们:

大家好！我今天演讲的题目是：爱国与口号

我们中国人特别喜欢标语口号，可以说，中国是一个口号大国。我们先来 听几句经典的口号：以三个代表重要思想指导我们的屠宰工作！这是我省铜仁 的一家屠宰场的标语。再来看看普及义务教育的口号养女不读书，不如养头猪! 养儿不读书，就象养头驴！，更绝的是某农村宣传计划生育的口号一人超生， 全村结扎！ 仔细体会一下，大家会觉得这些口号很滑稽，但这的确是我们国人自己发 明创造的。

当然，我并不否认口号的作用。标语口号具有纲领性和鼓动性，它弥补了 集体行动在组织结构上的缺陷，使人的潜力得到自然充分的发挥。然而，当口 号仅仅是口号，没有落实到实际行动中时，它就没有任何意义。

当我们一边响应着国家建设节约型社会的号召，一边上完厕所洗手后却不 关水龙头，这是口号，不是爱国；当我们在政治试卷上龙飞凤舞地写下大力倡 导和谐社会，却因为小事与同学吵架，甚至动手，这是口号，不是爱国；同样， 我们高唱着爱我中华，却私下里咒骂学校老师的严厉，这更是一句空的口号， 因为你连老师都不尊重，怎么会尊重自己的祖国？

当爱国仅仅是一句口号时，就不是爱国了。那么，什么才是真正的爱国呢? 其实，爱国就是从点点滴滴的小事做起，为提高国家和民族的素质做自己 应有的努力：在升旗仪式上保持肃穆，这是爱国；见到老师主动问好，这是爱 国；倒垃圾时，双手把垃圾筐递给那位年过半百的收垃圾的老人，这也是爱国; 甚至，在某位同学做爱国与口号的主题演讲时，报以热烈的掌声，这同样是爱 国。当爱国口号和实际行动结合到了一起，我们就是真正有责任感，有使命感 的中华儿女了。 正如今天，大家欢聚一堂，共同抒发对祖国的热爱；明天，我们坐在教室 里，努力提高自身素质，心中高喊着口号：读凯里一中，考名牌大学！这就是 爱国！

我的演讲完了，谢谢大家。

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