日语听力课程在日语学习中的重要性及基础日语听力教学方法

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日语听力课程日语学习中的重要性及基础日语听力教学方法

作者:林霖琳

来源:《中国科教创新导刊》2013年第27

要:近年来,学习日语在我国高校中掀起一股热潮,对于学习日语的学生而言,听力作为一项基本技能,对提高日语学习效果具有非常重要的作用。听力课程日语学习者必修的一门课程,通过该课程,可有效地提高听解能力。 关键词:学习日语 听解能力 听力课程

中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1673-9795201309c-0072-01 在这样一个经济全球化社会,随着愈加频繁的国际交流,各国对外语人才的需求日渐增大,在这种形势之下,我国涌现出大批的日语学习者。对于日语学习者而言,必须具备听、说、读、写、译五项基本技能,其中,听力是日语学习者掌握日语学习要领的前提,在整个日学习过程中发挥着不可替代的作用。对此,许多高校设置了日语听力课程,以此加大对学生听力方面的培养。

1 对初步日语学习者,日语听力的教学重点

对于刚开始接触日语的学生而言,先通过听,再进行模仿发音,对于日语学习者,最忌讳的就是仅凭臆想或者跟着感觉来发音和记忆。在日语教学课堂上,作为教师必须保证自己发音准确,此后以认真、仔细的工作态度,指导学生发音,并针对学生发音错误进行指导,反复让学生进行发音练习,一直到发音准确且较为自然为止。听力教学的初步阶段,教师应从假名着手对学生进行听力练习,让学生分清长短音、拨音等,然后让学生通过听发音简单的单词,帮助学生掌握不同词语的发音特点和变化,在此基础之上,让学生开始模仿发音。学生通过听力练习这样一个过程,便能够正确的发音,从而为后期的日语学习作了铺垫。

此外,语言环境对于日语听力练习也具有不容忽视的影响。在日语听力课堂上,值得注意的是,应当尽量避免发音错误、语言不规范的现象,以免学生进行模仿并记忆下来。在后期的日语教学过程中,教师应尝试从简单的单词过渡到文章和对话的练习,在开始的时候,学生尽可以放松的状态去听,这主要是通过营造语言学习氛围,培养学生的语感,这对于提高学生听力非常重要。

2 日语听力课程日语学习中的重要性


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