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多读多写自成才——读《作文杂谈》札记之五
随着社会发展，文字文化受到越来越多的重视，而读书和写作也成为让自己学习、思考和增长的必然手段。尤其是在中国，读书写作一直是传播知识的桥梁和传承精神的渠道。英国著名学者威廉汤姆森曾经说过：“读书是伟大的事业，书是头脑的健身器材，是智力的锻炼器材。”
今天，我们要读的书就是通俗文学大师林语堂的作品《作文杂谈》。这本书由“美术出版社”出版，中国著名文学家、教育家、语言学家林语堂主编。本书也是一本林语堂“九类文学著作”系列中最重要的经典之一，书中以其独特的文字深刻地体现了20世纪中国文学及文化变迁，以鲜活直观的文字表达对中国文学和文化的鉴赏，也是现在许多学生写作文的重要参考书籍。
《作文杂谈》共包括18种不同的类型的文章，从基础的“写人”、“写物”到更深的“写情”、“写景”，在书中都有深入的研究。林语堂在书中详尽论述了作文的知识、结构和技巧，运用自己的标准对文章的整体形式和语言表达强调了作文的文字基本功和表达能力，以期让读者学到作文的编写技巧。
《作文杂谈》提出了一种“多读多写”的方法，让读者学会如何中观察、表达、反思，从而建立自己的思维结构，自成才。他在《作文杂谈》第一章提出，“无论写什么作文，譬如写景、写物、写人，都要首先从大量的读物中观察，以便获取足够的素材，形成自己的独特角度和观点，再逐笔细雕、渐进表写。”
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书中还提到，要学会反思，充分挖掘文字所蕴含的语意和精神，增强写作的文学性，同时要注意掌握文章结构，既要主次分明，又要有论述逻辑和语言表达的完整性。
最后，《作文杂谈》还提出了多种技巧，让读者学会文字的使用，增强文学能力。书中说，影响文章的“温度”处处要注意文字的选择，不能浮夸、不能低俗，尽量选择恰当的、优雅的词语；要注意句式的变化，表达文思要有变化；也可以融入文学技巧，融合诗歌、戏剧、散文，增添文章的文学气息。
从林语堂的《作文杂谈》中可以看出，作文的写作不仅仅是把一串文字汇集到一起，而是一种艺术，它还是一种思想，是把自己的一种想法和态度用文字表达出来的过程。只有多读多写，才能获得更多的知识，才能更深入地理解文学的精髓，最重要的是在读写的过程中，培养自己的文学思想，从而自成才。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/aa954c19862458fb770bf78a6529647d272834c8.html
2023-02-16
