“还”、“更”比较句及其语义预设

2023-03-13 10:13:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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比较句及其语义预设

预设在语言表达中具有重要的作用,通过预设,听话者才能更好地分析信息的语义和语用功能,从而理解信息的含义,便于交流。比较句中的程度副词,有时可以互相替换,有时不能互相替换。通过分析他们之间不同的预设,从而更好地辨析的用法。



标签:预设 ” “比较句

陆俭明1985最早发现了的异同,他指出,只能用在字句中,且比较项不可省略,既能用在比较句中又能单独做状语和定语;②只用于两项比较,可用于三项比较;③有比拟的意思;④后可接数量短语,后只接模糊数量短语。沈红丹2003在陆俭明研究的基础上,对含比字句进行深层语义分析后,对的不同点进行了阐述。



预设一直是语言学家关注的焦点。本文将以预设的理论视角为出发点,来浅析比较句之间的关系。预设最初是哲学上的概念,后来被许多语言学家广泛应用于语用学理论上,就成为了大家一直关注的课题。预设在语言学中被定义为说话者在说出某个特定的句子时所作的假设,即说话者为保证言语或句子的适宜性而必须满足的前提或说话者或写作者假定对方已知晓的信息即,说话者和听话者进行交际前,交际双方就存在着共同认可的背景信息



都是程度副词,都表示比较,表示程度加深或增高之意。的比较句一直是学者的研究对象,那么,哪些情况二者能替换,哪些情况二者不能替换呢?其理由是什么?本文将从的语义和二者的语义预设出发,浅析比较二者使用的情况。



一、的语义及其预设

从辵,瞏声。声符多有圆环、回转等义。因此,有回转,重复之意。即表示主观上要求行为、动作的重复,特别是突显动作圆满完成之后的连续性,相当于仍旧仍然持续义。某种形状的持续发展则会随着量的增加而引起质变,其结果是程度的纵深发展和量的绝对增加。也就是说,使用进行比较的时候,主观上已经存在了估量,如高与低,好与坏,多与少等。如:[1]这个房间还干净些,那个就不行了。



说话者在说出此话的前提预设是:对第一个房间和第二个房间进行了反复的比较之后,才得出了这样的结论。



二、的语义及其预设

同源的词有改、它们都含有都有的语义。让人感受到”“改变”“加深之意,而这样的变化是明显的。这种可以是渐变的、缓慢完




成的,也可以是突变的、瞬间完成的。所以既具有持续性又具有瞬时性。那么,在使用进行比较的时候,主观上更强调主语有一个变化过程,及其变化是具有持续性还是瞬间性的。如:[2]我走的路比你走的更长一些。



两个人走路的长短是一个持续性的变化,而不是一蹴而就完成了,所以,更为准确。



三、比较句可互换的情况

1.XY+/+形容词(+不定量数量补语),如:[3]春节是我国最大的节日,比端午节还/更隆重、热闹。[4]李丽今天化了妆,脸上抹着粉,嘴上涂着口红,真是比往日更/还俊俏了些



2.XY+/+动宾结构,如:[5]老师比我还/更了解学生的情况。[6]小华比我更/还爱唱歌。



在这些结构中,可以互换,都表示X项与Y项进行比较,表示Y项在程度上更近一层。



四、不可互換的情况

1.“XY++形容词+数量短语,如:[7]他口算的速度比电子计算机还快五分钟。[8]这种衣料比那种衣料还便宜三快钱。



78中,表示具体数量的增加,从说话者的心理角度看,为Y项做了一个量级上的预设,它是一个衡量标准,从而说明X项的性状和程度,是主观比较出来的,也符合的语义。强调的是因变化而存在的比较,因此,不能替换



2.+形容词+了,如:[9]因为有了美丽的姑娘,涧水更清澈了;因为有了健壮的少年,阿里山更加巍峨了。[10]把她的一双小脚也缩了进去,不过她感到更冷了。(安徒生《卖火柴的小女孩》



910中,比较的是涧水和阿里山现在和过去的样子,例13中比较的是小女孩现在和过去感受到的不同温度,这些都是真实可感的,它们不像例78中,Y电子计算机的速度和衣料的价钱是一种抽象的事物。并且例910中,这样的比较句,强调出说话者已经预设了涧水、阿里山、天气的温度的变化是一种持续性的过程,所以此种句式中,不能用替换。



3.+(能动)动词+宾语,如:[11]他这些年显得老了一些,更像他的爸爸了。



同理,例11中,的外貌衰老,是一个变化的过程,用现在的外貌爸爸的外貌进行对比,所以用更为准确。


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