传统中元节

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《传统中元节》，欢迎阅读！



《传统中元节》教学方案



教材来源：小学三年级校本课程

内容来源：小学三年级民俗文化（下册）第六组 主 题：中元节的由来 课 时：第一课时

授课对象：三年级学生 设计者： 郝慧敏 目标

1、通过各种活动体会中元节的意义。培养学生对传统文化的热爱。

2、初步学会走向社会，感受生活，培养大胆探索和勇于实践的精神；培养学生初步具有观察、调查研究、动手实践操作的能力，学会独立思考、交流合作、探索创新等学习方式。

3、知道与中元节有关的知识。学会实践活动的操作方法，学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的观察、调查的情况。 …

评价任务

1.知道中元节的由来。 2.知道中元节的习俗。

教学过程

教学环节

活动一

^

教学活动



评价要点

环节一 中元节介绍



中元节，俗称鬼节、七月半，佛教称为盂兰盆节。

正月十五日汉族称上元佳节，乃庆元宵，古已有之；七月十五日汉族称中元节，祭祀先人；十月十五日汉族称下

激发学生的兴趣，让每一个学生都

元节，乃食寒食，纪念贤人。

知道中元节的由来。

中元节在农历七月十五日，部分在七月十四日。原是小秋，有若干农作物成熟，民间按例要祀祖，用新米等祭供，向祖先报告秋成。因此每到中元节，家家祭祀祖先，供奉时行礼如仪。七月十五上坟扫墓，祭拜祖先。



活动一 ·

图片展示端午节都干些什么

祭祀祖先、送羊、放河灯、家祭”、“公妈热”、“送纸”、“金粿”

环节二 中元节的活

动

激发学生的兴趣，拓宽学生的视野

活动二

学生小组内说一说自己所知道的中元节。 锻炼学生的表达能力和交流倾听的能力。






环节三 实践活动

活动一

（1）小实践：制作一个中元河灯。 ]

（2）讲故事：讲讲有关“七月半”的传说与习俗。

（3）赏河灯：将制作的河灯进行交流鉴赏。

拓宽学生的课外知识



附：板书设计

传统中元节 祭祀祖先、送羊 放河灯、家祭 公妈热、送纸、金粿

本文来源：https://www.wddqxz.cn/aa5a2e28b04e852458fb770bf78a6529657d35d5.html