幼儿园小班上学期美术教案《小熊的礼物》含反思word版

2022-08-30 17:59:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习 《小班上学期美术教案《小熊的礼物》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班上学期美术教案《小熊的礼物》含反思

【活动目标】尝试用一种颜色来涂色,感受和他人的乐趣。 【活动准备】礼物图片人手一份、油画棒、小熊图片 【活动过程】 一、兴趣导入

(价值取向:出示小熊图片,引起幼儿活动的兴趣)

T:宝宝看,这是谁呀今天小熊宝宝可高兴啦(教案快思教案网),因为它要过生日啦。过生日会怎么样呀(幼儿自由交流)

师小结:对呀,过生日的时候会收到很多的礼物,真开心。 二、幼儿操作

(价值取向:幼儿尝试用一种颜色来涂色)

T:今天小熊宝宝邀请我们大家一起去他家里做客,庆祝生日。(教案快思教案网)去做客要带什么呀(礼物)看,老师已经为小熊宝宝准备好礼物啦。



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T(出示礼物图片)你们觉得这些礼物怎么样呀(不漂亮)为什么(幼儿自由交流)

师小结:这些礼物都是黑白的,一点都不漂亮。

T:那我们怎么样才能把它变得漂亮一点呢(涂上颜色)那我们就先来给礼物涂上漂亮的颜色吧。(教案快思教案网)(教师示范)我们选一个你自己喜欢的颜色,记住,只要一种颜色,来个我们的礼物涂上颜色。看,这下礼物就很漂亮了。

T:这里还有很多的礼物,就请你们来给他们涂上漂亮的颜色吧。(儿操作,教师指导) 三、拓展延伸

(价值取向:幼儿将礼物送给小熊,体验帮助他人的乐趣)

T:礼物都准备好了,那现在就请大家把礼物去送给小熊,记住送礼物的时候要对小熊说:“小熊,祝你生日快乐。” 教学反思

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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