五年级体育课教学设计说明

2022-03-22 07:58:24   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级体育教学设计说明

伍家岗小学 毕耕

一、设计理念:贯彻执行课程改革的基本思想与基本理念、

坚持“健康第一”的教学指导思想。本课采用集体进行为主、散点教学为辅的教学形式、充分发挥学生的主体性。通过对武术、游戏学习,使学生更直接地感受到运动的乐趣,体验成功的快乐。

一、 教学内容及目标 1)武术、少年拳第一套。 2游戏:快快跳起来。

通过教学使学生初步掌握少年拳第一套的动作及快快跳起来的游戏法,激发学生对武术的兴趣,发展学生柔韧性、协调性及弹跳力、并从武术游戏中体验到成功的快感,培养学生自主学习和团结协作意识及吃苦耐劳的精神。 二、 教材选择

以《体育健康课程标准》为依据,以课程中的武术少年拳为主教材,并结合教学点场地及器材情况实际,选择教材、弘扬民族精神、培养学生对武术的兴趣,初步学会简单的武术套路动作。 三、 教学组织

1、本课采用复习与学习新知的教学程序,以课堂实践练习为主要方法,以学生为主体,在实践活动中满足学生的求知欲望、提高学生对动作的掌握。 2 在整个教学过程中,使学生积极主动地学习、重视学生学习过程中的心理表现,做到教与学相协调。 3 营造良好的氛围、加强课堂常规,通过复习、巩固、学习新知、循序渐进,让学生在自主的教学活动中学会自我管理自我完善。

四、 教学重难点

1 重点:动作连贯熟练。

2 难点:完成动作的节奏和劲力。


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