数学教研组工作计划

2023-01-16 01:01:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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数学教研组工作计划

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点.转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.努力提高数学教学质量.

二、主要工作思路:

本学期继续加强学习新版《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论教学践相结合.课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准.优化集体备课制度,发挥集体的作用.继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理. 三、主要工作与措施

()、做好常规性的工作规范教师的业务水平.

1、备课:要求教师备课时除了做好二次备课,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学反思等,教研组将定期对其进行检查.

2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学.讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是12)要及时反馈教学效果.

3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当.批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范,评语具有奖励性.

(1)家庭作业:三至六年级应按规定布置回家作业.强调分层要求,提高正确率.即:有些题目有些学生可以不做;凡要求做的题目必须书写认真、解题正确,还要保护好作业本.这是习惯培养,是提高学生认真做好作业的责任性的有效举措,很重要.家庭作业的批改可以采用多种形式完成.(家庭作业的量一定要和其他老师协商布置)


(2)数学周记:每学期12次,低年级教师要分类别布置并指导到位,高年级以适当开放些.教师的祥批不能少于三分之一.评语必须由老师完成.

(3)、实践作业:一方面要根据教材内容、学生特点布置统一的比如测量、购买、调查应用知识与技能的内容,另一方面要指导学生用恰当的方式来表达实践作业的内容.切忌用单纯的计算练习代替实践作业.

(4)数学手抄报:继续探索数学手抄报的形式和内容,提高学生办手抄报的兴趣,建议每位学生每学期至少出2张以上的手抄报.

4、辅导:继续做好提优补差工作.教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载.

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化.除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展.还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣.及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作. 6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节,要边听边思,及时评注.

7教学反思

本学期每位教师建出自己的博客,把学期初的反思教学计划都上传到自己的博客上.反思每人不低于15. 8教学案例

每月对自己教学工作中点滴进行梳理总结、提炼,形成案例,上传到博客,进行交流,在交流中互相学习,互相借鉴,共同提高.每位教师每学期至少上传1. 9理论学习

本学期将结合教师培训进行理论学习:①微课程培训:观看学习短小视频,写出自己的感受、收获或启发.②微课程制作:通过学习,进行实践,利用自己身边的素材或者现有资料制作课程,与以往制作教育数字故事相似,提高老师们电脑操作水平.③利用好飞信快餐学习方式:利用校讯通平台,每周向老师们发送教教学策略、班级管理、学生管理3-4教育短信,这些短信都是成系列的,有助于老师们解决日常教学中的各种实践问题.④共读一本书活动:本学期继续推荐一本优秀教育教学书籍,并做好深度思考和开发的策划和指导工作.⑤利用好QQ群,组织老师们参与研讨和学习,分享各种学习成果或心得,达到共同发展的目的,促进教师的专业成长.

()扎实开展教研活动,努力提高教研效率.

1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工.


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