二年级上册仿写词句

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二年级词句仿写练习

学校 姓名 得分

一、照样子，写词语。

1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又大又圆

4. 百花争艳（描写春天） 7. 红色—火红 桃红 黄色—（ ） （ ） 白色—（ ）（ ）

二、照样子，写句子。

1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花，

。

下课了，同学们在操场上活动，

，处处欢声笑语，热闹极了。

绿色—（ ） （ ） 蓝色—（ ）（ ）

三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底）

3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地） 四、用加点字仿写句子。

1. 有时候爸爸很温和，有时候爸爸却很暴躁。 ．．．．．．

2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 ．．．．3. 只要挂住动物皮毛，孩子们就能去田野、山洼。 ．．．4. 那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 ．5. 曹操叫人按照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量。 ．．6.我把作业本弄丢了。（改为“被”字句） 7.花瓶被我打坏了。（改为把字句） 五．按要求写句子。

1. 冬天，山坡给自己披上一条洁白的毛毯。（仿写拟人句） 2. 秋天到了，黄黄的银杏叶好像一把把小扇子。（仿写比喻句） 3、小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃！”

抬起头，懒洋洋地说：“ 。”


抬起头， 地说：“ 。 4、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”

鼓励 ：“试一试吧！ 。” 5、我走在路灯，我忽然发现地上有自己的影子。

我走在 ，我忽然发现 。 6、牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？

，请您告诉我， ？ 7、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样浅。

既 ，也 。 8、它的样子也好看，就像我小小的手掌。

，像 。 9/我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

我在树林里走来走去，想 。 我在 ，想 。 10/它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它比 还，比 还 。 11、要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。 要想 ，你必须 。 我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。

我画 ，为了 。 12、画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。

画 ，那是 。

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