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第二单元:因数与倍数
一、因数与倍数概念
1.在整数除法中,如果商也是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。 如12÷2=6,我们就说12是2的倍数,2是12的因数。 13×7=91,13和7是91的因数,91是13和7的倍数。
注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)。 2.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的是它本身。 3.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 4.一个数的最大因数与最小倍数相等。如32的最大因数是32,最小倍数也是32。
5.找一个数的因数或倍数的方法:列除法算式;列乘法算式。可以用列举法或者图示法表示一个数的因数和倍数。
列举法:32的因数有:1,2,4,8,16,32。 8的倍数有:8,16,24,32,40……
图示法:
6. 因数和倍数是相互依存的关系,二者不能单独存在。
比如我们可以说36是6的倍数,6是36的因数;但不能说36是倍数,6是因数。
二、2、5、3的倍数的特征
1. 2的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8。
①整数中,是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数,0是最小的偶数,0也是最小的自然数),不是2的倍数的数叫做奇数。
②这是自然数的一种分类方法。 ③和、积的奇偶性:
奇数+奇数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数-奇数=偶数 奇数×奇数=奇数 偶数-奇数=奇数 偶数±偶数=偶数 奇数个奇数相加的和是奇数;偶数个偶数相加的和是偶数。 举数字是非常好的一种验证方法。
例1:将120个鸡蛋放在15个筐里,每个筐里的鸡蛋个数都是奇数,你能办到吗? 答:不能办到。因为15个筐,每个筐里的鸡蛋个数都是奇数,这就相当于有15个奇数, 它们相加的和必然是奇数,而120是偶数。所以不能办到。
例2:长方形的面积是324平方米,长和宽都是整数,如果长是奇数,宽是奇数还是偶数? 答:宽是偶数。因为324是一个偶数;长方形的面积=长×宽,长宽都是整数,且长是奇数,只有 奇数×偶数=偶数,所以这个长方形的宽是偶数。 2. 5的倍数的特征:个位上是0或5。
3. 3的倍数的特征:各位上的数的和是3的倍数。
例:327各位上的数字和是3+2+7=12,12是3的倍数,所以327是3的倍数。
简便方法:弃3法,连续弃3法。某一位上的数是3的倍数,可以舍弃不计算;某几位上的数字的和是 3的倍数,也可以舍弃不计算。
例:判断30689是不是3的倍数,各位数中,3,6,9是3的倍数,可以不看,剩下的数字是8,8不是3的倍数,所以30689不是3的倍数。
例:判断18547是不是3的倍数,1+8=9,5+4=9,是3的倍数,可以不看,剩下的数字7不是3的倍数,所以18547不是3的倍数。
填数使一个数成为3 的倍数的技巧:1,4,7一组;2,5,8一组;3,6,9或0,3,6,9一组。 4. 判断一个数是否是2或者5的倍数,只需要看个位;判断一个数是否是3的倍数,需要看各位上数的和。 5. 一个数既是2的倍数,又是5的倍数,个位必然是0;一个数既是2的倍数,又是3的倍数,这个数必然 是6的倍数。
三、质数和合数
1.一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。 一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。 2. 1既不是质数也不是合数。 3. 暂不研究0
4. 这是自然数的另一种分类方法。 5. 自然数的两种分类方法之间的联系:
①哥德巴赫猜想:任一大于2的偶数都可以表示为两个质数的和的形式; 例:12=5+7 24=11+13
②弱哥德巴赫猜想:又称为奇数哥德巴赫猜想、三重哥德巴赫猜想或三质数问题, 任何一个大于7的奇数都能被表示成三个奇质数的和。(一个质数可以被多次使用) 例:15=3+5+7 23=3+7+13 易错题:
1.除1以外,所有的奇数都是质数。( × ) 2.除2以外,所有的质数都是奇数。( √ ) 3.除2以外,所有的偶数都是合数。( √ ) 4.除2以外,任意两个质数的和都是偶数。( √ )
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