应用型本科管理会计课程考核评价指标优化研究——基于生态主义课程理论

2023-05-27 19:46:10   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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作者:邹兵

作者机构:浙江越秀外国语学院国际商学院,浙江绍兴312000 出版物刊名:商业会计 页码:120-122 年卷期:2017 16

主题词:应用型本科 管理会计课程 生态主义课程理论 考核评价指标



摘要:在"就业导向"的功利的人才培养模式下,应用型本科高校普遍采用标准化试卷、标准化答案的单一、注重理论知识考核的"结果导向"的评价考核制度,忽略了学生专业拓展、创新意识、创新精神、文化内涵、身心健康等能够全方位提升素质的隐形要素的考核评价。生态主义课程理论管理会计课程评价指标应围绕"学习者为中心"构建,重点向考核过程而非结果转变;向创新合作、专业素养、职场成长等三个维度的综合能力养成的考核的多元导向转变。


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