【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中英语动词教案》,欢迎阅读!
XXX中学统一备课用纸
科目 课 题
英语
年级
七年级 动词
班级
授课时间 课 型
语法课
1. 语言知识目标:
1. 掌握动词语法特点。
2. 能够辨认出句中动词的类别。
3. 学以致用,帮助学生学会自主总结其他类型单词。
教学目标
2. 情感态度价值观目标:
通过对本语法专题的学习活动,能培养培养学生学习英语单词的乐趣,引导学生发现英语单词记忆中的趣味,维持对英语学习的热情。
1) 能够辨认出实义动词,系动词,助动词,情态动词;
教学重点
2)初步了解动词的五种形态(原形,第三人称单数,过去式,过去分词,现在分词)。
1) 初步了解动词的五种形态(原形,第三人称单数,过去式,过去分词,现在分
词)。
2) 能够辨认出实义动词,系动词,助动词,情态动词;
教学难点
教具准备 PPT,Blackboard
教学内容及过程
教学方法和手段
Ⅰ. Warming-up and Lead in
1. Greet the Ss.
2. Show them different kinds of verbs. Ⅱ. Presentation
1. According to the examples, ask students to find the differences between them.
E.G. A: She sings to the moon and the stars in the sky. B: She can sing to the moon and the stars in the sky.
C: She is a singer. D: Does she like singing?
2.主语是第三人称单数时动词的变化规则 大多数动词
+s 清辅音后读[s],浊辅
makes, knows, swims
音、元音后读[z]
以s/x/sh/ch结尾的动词 以辅音字母+y结尾的动词 以元音字母+y结尾的动词 以o结尾的动词 不规则变化
总结:观察名词变复数和动词变第三人称单数的相似之处,尽可能找出更多地符合上述规则的动词。 3.动词过去式规则变化
1、一般情况下,动词词尾加 -ed ,如:
work---worked play---played wanted----wanted act----acted 2、以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如:
live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped 3、以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如: study---studied copy---copied cry---cried carry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如: beg---begged drip---dripped dot---dotted drop---dropped stop---stopped 4.点拨过去分词和现在分词的变化规则。 5.Do some exercises
将下列动词变为三单形式和过去式:
Leave___ guess___ carry___ have___ say___
6. 实义动词,系动词,助动词,情态动词辨认 说明:有些情况下,有些动词是兼类词,例如:
We are having a meeting. 我们正在开会。 (having是实义动词。) He has gone to New York. 他已去纽约。 (has是助动词。) 1)两类其后是否带有宾语
分别是:及物动词、不及物动词,缩写形式分别为vt. 和vi.。 说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如: She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。) 2)根据是否受主语的人称和数的限制 分别是:限定动词,非限定动词 例如: She sings very well.她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well.她想学好英语。(to learn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。
说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。 Ⅱ. Practice
用所给词的适当形式填空
+es 读[iz] 把y改为i,再+es 读[z] 直接+s 读[z]
通常+es 读[z]
fixes, teaches, washes fly-flies study-studies play-plays buy-buys go-goes do-does have---had
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