小班数学活动教案：数字1-10教案

2022-05-16 07:47:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小班数学活动课程计划：1-10课程计

划

小班数学活动1-10 教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容.儿童继续了解,熟悉并区分数字1-10,正确地感知数字的顺序从1到10,适合幼儿园教师.参加小班数学活动课,看看1-10课程计划.活动目标：

1.幼儿继续了解,熟悉并区分数字1-10. 2.正确地感知数字从1到10的排序. 3.培养幼儿对数字的兴趣.

4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣. 5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的乐趣. 活动准备： 1.大号卡1-10 2.四张实体卡 3.儿童数字卡1-10 活动程序：

1.通过欣赏《数字歌》查看数字1到10. 2.审查编号1-10

（1）老师出示数字卡供孩子阅读

老师：我们邀请了几位数字朋友,看看谁在那里？

（2）老师出示实物卡,要求孩子找到相应数量的数字卡并粘贴老师：多少苹果？号码多少？请找出来. 3.玩“数字蹲蹲”游戏

（1）介绍游戏玩法：老师选择10个孩子拿1-10张数字卡,老师拿数字卡1作游戏开头,比如'1号蹲,1号蹲,1号蹲2号蹲''2号蹲,2号蹲,2号蹲3号蹲'等,直到10个孩子完成.

（2）所有儿童都需要携带1-10张数字卡片,圈起来,玩数字游戏. 4.活动结束