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中班红绿灯户外活动教案
Lesson plan of middle class traffic light outdoor activities
编订：JinTai College
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中班红绿灯户外活动教案
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教学目标：
1．提高按信号活动的能力及应变力。
2 . 提高钻、爬能力，培养对体育活动的兴趣。
教学准备：
1．红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。 2．平坦、无障碍物的室外大场地，在场地中 用粉笔画
出人行道、车道和停车场等。 教学过程：
一、将幼儿分成两组
一组扮车辆（手持呼啦圈做开车状），另一 组扮行人，
两个小组同时进行游戏。
二、教师手持红绿灯标志
站在人行道的一侧，发出游戏开始的指令后，幼儿念儿
歌："路上车多人也多，红绿灯呀来提示，遵守规则靠大家，
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安安全全过马路。"教师出示红灯标志的时候，汽车可以开过马路，行人必须停下来；教师出示绿灯标志的'时候，车辆立即停止（幼j娇），行^开始过马路。在场地的一端画一条起点线，另一端画一条终点线 （停车场）。幼儿分成两个小组同时进行游戏。起点线前方场地上摆放两列拱形门，每列3个，各间隔3米。（见图3-1）教师出示绿灯标志，两组幼儿同时手脚着地爬行穿过拱形门。在爬行的过程中，听到教师发出"红灯"的口令时，幼儿要以最快的速度双手离地站起来。教师再次出示绿灯标志，幼儿以同样的方法进行游戏，直至到达停车场。 注意事项：
1．游戏前做好各个关节的热身活动。
2．对违反游戏规则的现象，教师要及时纠正。 3．游戏结束时要进行简单的点评。
效果反馈：
游戏前做好各个关节的热身活动，对于违反游戏规则的
现象，老师及时纠正。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/a939fa2448fe04a1b0717fd5360cba1aa9118c6c.html
2022-03-19
