立定跳远教学设计方案

2022-03-20 00:08:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教学设计方案

题目

立定跳远

年级学科工作单位

七年级

课型

信息技术与学科整合课

授课教师教学目标

运用多媒体学习立定跳远，使学生在技术动作上更直观。

教学重点重点：摆臂与蹬地的配合、落得屈膝缓冲。

难点：抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。

难点关键关键：快速有力的起跳和腾空后的展髋

1、启发尝试教学法：依据“实践----认知----再实践”的规律，在

教学方法

讲解前，先使学生主动探索，启发学生创新练习，理解知识、自我完善，同时也体现了“先学后教”的基本原则。

2、示范法：通过多媒体观看优美标准的动作示范，激发学生的学习兴趣。

3、提高学生鉴赏和表达意见的能力，并能对他人的技术动作做出正确的评价。

运用的信息技术工具

教学阶段及时间安排

硬件：多媒体教室

软件：PPT，word，Madil player。

1、立定跳远是中考体育中必考项目之一，通过利用多媒体教学，使学生对立定跳远形成初步的技术动作思维。 2、激发学生的学习兴趣，开阔学生视野。

3、帮助学生建立正确的动作概念，有效提高教学质量。

教学设计思路

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备激发学生在教学活动中思维及提高学习的主动性

问题设计

教学教材结合书本观看多媒体完整技

提问

术动作

分析、分解动作

学习动作、习惯

（预摆－起跳－腾空－落地）

学习交流、总结

领会课本示意动作，观看多媒体

领会掌握动作要领，完善全套动作思维，形成习惯

解答疑问，总结问相互讨论，提出问充实自己的知识和

题

题

技能

板书设计

1、重点：摆臂与蹬地的配合、落得屈膝缓冲。 2、难点：抬腿收腹、摆臂与蹬地的配合。 3、立定跳远完整动作： 4、预摆→起跳→腾空→落地