国学经典之孔子

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河东实验小学校六年级国学经典之孔子

1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》

翻译:大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。

2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——《大学》

翻译:所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——《大学》

翻译:财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。

4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——《大学》

翻译:没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。 5、君子有诸已,而后求诸人。——《大学》 翻译:自己有善德,才能要求别人行善。

6、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——《中庸》

翻译:人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。 7、施诸已而不愿,亦勿施于人。——《中庸》 翻译 不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。

8、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——《中庸》

翻译:爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。 9、凡事豫则立,不豫则废。——《中庸》

翻译:任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。

10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》

翻译:广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。



11、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——《中庸》

翻译:天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。

12、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。——《中庸》 翻译:君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。

13孔子语录:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

翻译:我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习? 14、礼之用,和为贵。——《论语》 翻译:运用礼法时,要特别注重和睦相处。

15、君子食无求饱,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语》

翻译:君子吃饭无求过饱,„„做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。 16、不患人之不已知,患不知人也。——《论语》

翻译:不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。 17、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——《论语》

翻译:要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。

18、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。 ——《论语》

翻译:我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范

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19、温故而知新,可以为师矣。——摘《论语》

翻译:如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。

20、孔子语录:君子周而不比,小人比而不周。——《论语》

翻译:君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

21、学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

翻译:只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。

22、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

翻译:知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。 23、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——《论语》

翻译:君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。 24、不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。——《论语》

翻译:一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。 25、君子喻于义,小人喻于利。——《论语》 翻译:君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。 26、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》

翻译:见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。

27、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》 翻译:君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。 28、朽木不可雕也。——《论语》 翻译:腐朽的木头无法雕刻。

29、敏而好学,不耻下问,是以谓之也。——《论语》

翻译:聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。 30、其知可及也,其愚不可及也。——《论语》

翻译:他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。



31、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。《论语》

翻译:如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。

32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》

翻译:对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。

33、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——《论语》 翻译:对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。

34、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——《论语》 翻译:聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。

35、孔子语录:默而识之,学而不厌,诲人不倦。——《论语》 翻译:默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。

36、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——《论语》 翻译:如果财富能够争取得到,即使让我手执马鞭去做一个车夫,我也去做,但如果追求不到,还不如去干我喜欢的事。

37、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语》

翻译:发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

38、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 翻译:如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。 39、子以四教:文、行、忠、信。——《论语》

翻译:孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。 40、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》 翻译:君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。

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