课外阅读记录卡大全(共3页)

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课外阅读记录卡大全

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篇一：课外阅读记录卡、记录表(2种) 课 外 阅 读 记 录 卡

学生姓名：__________________班级：_______________③每隔2周将笔记本上交语文教师检查。 课外阅读情况记录表

_____________年级 学生姓名_______________③每隔2周将笔记本上交语文教师检查。 篇二：小学生课外阅读记录卡

小学生课外阅读记录卡组长评价：☆☆☆☆☆ 教师评：☆☆☆☆☆ 小学生课外阅读记录卡组长评价：☆☆☆☆☆ 教师评：☆☆☆☆☆

篇三：课外阅读记录卡 语 班级：文 课 外 阅



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读 记 录 卡

三 年 四 班尊敬的家长：

为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们三（1）班将在本学期开始开展阅读课外书活动。由于三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，写出读书笔记。我将根据学生的年龄特征和阅读能力，拟

定以下一些书目推荐给各位家长。班级将会根据学生的阅读情况给予适当的鼓励和奖励。敬请家长们大力协助! 谢谢您的合作!

家长签名_____________

（请仔细阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和措施后签上您的名字） 计划：

1、 本学期，老师和学生共读《窗边的小豆豆》，并将举行一次班级读书交流会。

2、尊重学生的差异性，学有余力的学生可以在家长的帮助下购买更多的推荐书目进行阅读，拓展语文课外知识；学习相对

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