打架调查报告怎么写

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关于一次学生打架事件的经过和处理措施

事情经过

在一天下午放学，五年级二班的许知宇同学与五年级二班的钱磊同学在在学校操场时，他们两人站队回齐时，那时候人比较多，而许知宇同学好玩，把脚伸展了一下，而另外一个人称自己在他被弄破了一点皮。之后，认为没有什么情况下就回家了。

而他回到家中，发现自己的不能用力的情况下，爷爷于当日下午晚自习前乘车赶到学校，同时他的父母得知此情况,来到学校,在值日老师和校长的处理下，事件得以平息。

二、事件性质

此享件是因同学年龄小，平时没有注意自己的行为导致的结果但是都有不可推卸的贡任。

三、处理意见

1、在整个事件中，许知宇首先动手的弄伤别人，破坏了校园的和谐，破环了同学之间的团结，严重违反校规校纪。根据学校《学生适纪处分条例》笫十条笫一款之规定，建议给予许知宇警告处分，贡令写出书面检查并当面向钱磊赔礼道歉,按《学生操行管理办法》扣除操行分。

2、在整个事件中，钱磊不及时向学校反映自己的情况，虽未酿成后果，但造成极杯影响。根据学校《学生违纪处分条例》第六杀之规定，建议给予馀创警告处分，并按《学生操行管理办法》扣除操行分。


四、问题反思

此事件的发生录露出学生科在学生管理中存在许多漏洞。主要表现在:

1、学生科对学生中可能发生的突发享件缺乏预见性，学生进校后预防工作没有及时跟上;

2、班主任对学生缺乏深入了解;

3、信息不畅通。在整个事件过程中，学生科以及班主任全然不知。

五、整改措施

1、加强学生管理工作，牢固树立“学校无小事，件件是大事”的意识，及时发现、及时处理好学生中的小厚擦、小矛后,把矛后季擦消除在萌芽状态,避免由小亭引发大事;

2、各班建立学生的个人档案，全面、细致地了解学生，确定亘点帮助对象，有针对性地及时加以引导和疏导;

3、各班应加强学生思想教育，严格遵守校规校纪。学生中发生矛盾纠纷时，首先应向学校反映;

4、充分发挥学生干部的作用，保障信息畅通。

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