《跨国公司财务管理》双语课程教学实践探索

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《跨国公司财务管理》双语课程教学实践探索

杜海鸥

【期刊名称】《财会通讯：综合版》【年(卷),期】2011(000)026

【摘要】一、引言rn2001年教育部发布了《关于加强高等院校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,双语教学开始在高等学校课程教学中得到迅速推广和运用.双语教学是指能在学校里使用第二种语言或外语进行各门学科的教学.就我国而言,双语教学是为了加深学生对国外先进知识体系和学科前沿动态的理解,提高学生的外语综合运用能力,将两种语言(通常是英文与中文)作为教学媒介,其中第二种语言部分或全部地运用到第一语言学科的一种教学形式.双语教学的最终目的是通过在外语环境中进行学科教育,加深学生对国外先进知识体系、思想方法以及前沿学术理论的了解,促使其全面掌握专业知识、技能.我院于2006年研究决定在开设《西方财务管理》双语课程的基础上,开设《跨国公司财务管理》双语课程,作为财务管理专业的专业必修课. 【总页数】2页(P66-67) 【作者】杜海鸥

【作者单位】郑州航空工业管理学院【正文语种】中文【相关文献】

1.宏微观经济学双语课程教学实践探索 [J], 徐枫

2.《国际文化贸易》双语课程教学实践探索及思考 [J], 李睿渊

3.中外合作办学模式下双语课程混合式教学实践探索——以"人力资源管理"中德双语课程为例 [J], 饶前程;张亮

4.跨国公司财务管理讲座(一)——跨国公司财务管理的基本特征 [J], 常勋;毛付根 5.高校生态学双语课程混合式教学的实践探索 [J], 简敏菲;张丹丹;江玉梅;邵明勤

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