部编版三年级语文下册《海底世界》课后作业布置(带答案)

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部编版三年级语文下册《海底世界》课后作业布置(带答案)



一、 看拼音,写词语。

chuān dài zhī zhū zōng sè yán liào huāng yě











fú zhuāng huǒ yàn pīn mìng guī zé lǚ xíng













二、 照样子写词语。

1.黑乎乎:________________

2.描写秋天的词语:________________ 3.写出AABC式词语:________________

三、 比一比,再组词。

底(_______)途(_______)甲(_______)肌(_______)铁 _______ 低(_______)涂(_______)由(_______)饥(_______)跌 _______

四、 把下面词语补充完整。

刻舟求(_______ 画(_______)添足 没精打(_______ 源源不(_______ 争奇斗(_______ 窃窃(_______)语

五、 选择恰当的词语填空。

顽固 坚固 牢固

1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(________)。 2.这个建筑物特别(________),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。 3.懒惰是人生最(________)的敌人,它将会使我们一事无成。

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创造 创举

4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(________)。 5.中国人民用自己的双手和智慧(________)了辉煌的历史 既……又…… 即使……也……

6.这种设计,(________)减轻了流水对桥身的冲击力,(________)减轻了桥身的重量。

因为……所以…… 不但……而且…… 7.这座桥(________)坚固,(________)美观。

六、 根据课文填空。

1.《海底世界》从海里的____________________________________等方面介绍了________________________的海底世界。 2.课文是按照(____)的结构来描写奇异的海底世界的。

七、 阅读课内片段,完成练习。

海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 1.选文是围绕哪句话来写的?用“_____”画出来。 2.用“有的……有的……有的……还有的……”写一句话。

_____________________________________________________________________ 3.有些动物在吃东西时、______________________________等不同情况下发_______________的声音,进一步说明海底_______________。海底的动物会在什么时候发出声音呢?展开想象写一写。

_____________________________________________________________________

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参考答案

1、穿戴 蜘蛛 棕色 颜料 荒野 服装 火焰 拼命 规则 履行

2、笑呵呵 阴沉沉 秋高气爽 瓜果飘香 依依不舍 亭亭玉立 3、海底 旅途 甲鱼 肌肉 铁钉 低处 涂抹 由于 饿 跌倒

4、剑

5、牢固 坚固 顽固 创举 创造 不但 而且 6、声音 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富 总分总 7

1.海底的动物常常在窃窃私语。

2.操场上,同学们有的在跑步,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳。

3 行进时 遇到危险时 不同 有声音 海底的动物还会在嬉戏的时候发出一种声音,在呼唤孩子的时候发出另一种声音。

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