幼儿园小班音乐教案反思《蓝精灵》

2023-03-29 03:06:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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教学目标

1、能独立或与一位同学合作，设计自己喜欢的动作自信地表现《可爱的蓝精灵》。

2、通过歌声和动作大胆表现出“蓝精灵”机灵、活泼、勇敢、可爱的形象。

3、能自信地用语言简单复述故事情节，锻炼语言智能。

4、认识并了解不同击拍图式的含义，结合歌曲画出正确的节拍图式。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

教学重点难点

教学重点：弱起小节

教学难点：变音记号 “#”

教学准备

多媒体教学平台、课件碟、自制.、自制蓝精灵头套

教学过程

一、复习第一课时内容：

1、蓝精灵是什么?

2、蓝精灵英文名字的来历

3、为什么来自于外国的动画片《蓝精灵》它的主题曲却是由中国的词、曲作家所写呢? <文章.出自快思教案.>(介绍词曲作家)

4、分别介绍和展示动画片《蓝精灵》中正、反派人物

二、新课：学唱歌曲

1、请听歌曲，想一想：歌曲《蓝精灵》可以分为几个乐段?请用、、等字母表示。

--’

2、复听歌曲，说一说：、、’乐段分别由几个乐句组成?

3、分别表达了蓝精灵什么样的情感?

：由4个乐句组成。节奏跳跃紧凑，显得十分活泼。

：节奏舒缓，表达了对蓝精灵的抒情和赞美之情。

：只有2个乐句，是对的重复，再现前面的音乐形象。

三、知识点：

1、调号：1=(读作：等于)

2、拍号：2/4(含义：以4分音符为1拍，每小节有2拍)，画拍

3、重点：节奏特点--弱起小节

4、难点：变音记号(唱)，即时纠正并适时地示范唱歌的姿势、气息等

四、唱歌：