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2021年优秀幼儿园教案：新冠肺炎防控《小小口罩》
活动名称 领域
《小小口罩》
健康
活动时间 执教人
2022年2月21日
康老师
近期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么，但对怎样预防冠状病毒，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。
1、了解戴口罩在新型冠状病毒肺炎疫情期间的作用及意义。 2、纠正孩子戴口罩的误区，了解佩戴口罩的正确方法。 3、帮助孩子进一步树立自我保护意识。
设计 意图
活动 目标
活动 重点 活动 难点 活动 准备
了解戴口罩在新型冠状病毒肺炎疫情期间的作用及意义
纠正孩子戴口罩的误区，了解佩戴口罩的正确方法
各种质地、样式的口罩（如无纺纱布口罩、纱布口罩、KN95口罩、医用口罩、PM2、5口罩、活性炭口罩等）。
活动流程设计一、导入活动、引起幼儿兴趣
1、师：现在想请小朋友们猜一个好玩的谜语，它是：“四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。”（谜底：口罩）
2、师：你有戴口罩吗？为什么？ 二、幼儿观察
教师组织幼儿观察口罩，并提出问题，引导幼儿进行讨论 1、教师摆放口罩，请幼儿观察各种口罩的不同之处。
师：“今天班里要开一场口罩展览会，小朋友们来看看它们有什么不一样？”
2、幼儿参观，自由发表想法。
3、老师：“我们现在都在戴口罩，那口罩有什么作用？” 小结：可以防霾、杀菌，口罩能不让病菌侵入我们的身体，保护我们的身体健康。
三、教师演示介绍（图片结合实物）
1、无纺纱布口罩，就是最基础的口罩，采用简单纱布构成，透气效果差，但是过滤作用明显，常应用在食品销售行业。
纱布口罩，是生活中较常见的，材料是由棉布构成，有一定的隔离效果，主要是通过棉布的组成结构来达到主要作用，有些会根据使用场所作用
不同，在纱布上进行特别处理。
2、KN95口罩及医用口罩，主要运用在医院、消毒场所，特点也非常明显，大部分是一次性的，主要是阻挡病菌，当然在医院中护士医生日常戴的口罩和主治医师手术时的口罩也是不一样的。
3、PM2、5口罩，是专门用来过滤PM2、5微粒的，随着雾霾污染天气的频繁，在日常道路上经常可以看到。
活 动 反 思
当前新型冠状病毒疫情严重，特殊时期我们应对幼儿进行有关疫情防护方面的引导，使幼儿学会基本的自我保护方法，本节课着重给幼儿讲述了口罩的知识，让幼儿认识、了解各种各样的口罩，引导幼儿学会正确的佩戴口罩的方法。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/a8a3be5bbd1e650e52ea551810a6f524ccbfcbec.html
2022-08-01
