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2011年社会实践报告
——关于高考毕业生如何合理地填报志愿的调查
2009年6月,我怀着忐忑的心情参加了全国高考,在高考志愿的填报过程中,一直都不是很清楚具体的填报流程和方法,以至于全家人都很焦虑。时隔两年,我在2011年在攀枝花学院高考录取工作小组做社会实践调研,感觉收获颇多。每年高考结束,广大考生及家长必然出现关于填报志愿的焦虑心态,为了更好的应对志愿填报工作,特别策划实施本次关于高考毕业生如何合理地填报志愿的调查报告。
在实践过程中,我的工作是电话咨询和招生信息网的在线咨询以及发布网上录取信息和打印录取通知书。
在前期实践中,我深知自己咨询工作的重要性,因为广大考生和家长有什么疑问都会打电话到招生办公室或者在学校招生信息网上留言,而我负责解除他们在填报过程中的疑惑。工作的时候,我一言一行都代表着攀枝花学院,因此,我不能有丝毫的马虎,必须做好充分的准备工作,提前熟知我校各二级学院的基本情况、各专业的简介以及招生计划……做到有备无患。
6月24日开始,我就开始了解我校今年的招生简章,各省市的招生计划人数以及近两年来我校各专业的录取分数……连续一周的时间我都在仔细阅读相关资料,并尽量熟记于心。当考生或家长打电话过来咨询的时候,我必须很快、很准确的解决他们的疑问。此次社会实践给我提供了一个锻炼的平台,让我有机会将所学知识运用在实际工作中。
从艺术类考生开始填报志愿开始,各省市考生或家长陆陆续续的打来电话,咨询填报我校的一些相关事宜以及在填报过程中应该注意那些细节,怎么合理的填报。特别是到了录取最重要也是最繁忙的时期,本科第二批次开始录取的前后,我在电话里可以很明确的感受到各位考生及家长急迫的心情,作为一名曾经的以同样的方式、怀着同样的心情考生,我很能理解他们的感受。
在实践过程中,我了解到了合理填报志愿的重要性。部分考生因为填报志愿不尽合理而落榜,毕竟十几年寒窗苦读不容易。当他们打电话让我帮他们查询录取结果,我很遗憾地告诉他们没被录取的时候,能听得出他们很失望同时伴着焦虑的语气。我也只能对他们表示同情。并建议他们到当地招办参加征集志愿,多争取一些机会。还有一些考生填报志愿的时候,听别人说什么专业好就填报什么专业,根本不从自己的实际情况考虑。例如,近年来,土木工程专业报考的考生比较多,因此收分相对较高,可一些同学高考分数仅仅高出二本线几分也填报土木工程专业。在今年我校二本批次录取中,土木工程专业计划招生人数是255人,而第一志愿填报土木工程专业的考生有1000多人,其中有一部分考生分数
较低但又不服从专业调配,因此只能被退档。还有些考生竟打电话来说不知道什么是专业调配,什么是定向调配。十几年的努力最后却败在填报志愿上,因此,考生在填报志愿的时候一定要慎重。
于是,通过我向老师咨询和我自己掌握的一些情况等途径整理出了一些有效的资料供后来者(考生及家长)参考,希望后来者都能够用合理的方式来填报高考志愿。
首先要准确理解并掌握本省控制线(各省教育考试院(省招办)根据学校的招生人数和投档比例,计算出投档人数,投档后排在最后一位的考生成绩即为该省的省控制线。)、所填报学校调档线(根据学校的招生人数和投档比例,计算出投档人数,投档后,排在最后一位的考生成绩即为该校的调档线,调档线≥省控线。)、所填报学校录取线(学校实际录取考生中排在最后一位考生的分数即为该校的录取线,录取线≥调档线。)、所填报学校专业录取线(学校某一专业实际录取考生中排在最后一位考生的分数即为该校的专业录取线,专业录取线≥ 学校录取线。)
其次要准确掌握招生信息,包括掌握国家政策、掌握招生考试报合订本公布的计划、掌握报考指南上的相关信息、掌握招生学校的招生章程、分析一分段人数统计表、点击各校的招生网站、了解学校网上录取流程等。
特别值得注意的是填报高考志愿的七个步骤。首先广泛了解政策和信息。高考填报志愿过程也就是志愿信息的收集过程。一个较好的志愿方案,一般需了解和掌握以下信息:招生政策、录取程序、报考人数、招生计划、考生所在学校近年来在全省高考中的位置、考生成绩在全省的排名状况、与考生有关的招生工作时间安排(咨询会、家长会等)、填报志愿时间安排、拟报考院校的基本情况等。然后,拟订初步志愿方案。根据本人的综合能力和高考成绩,在拟定个人专业志向和掌握本年度招生信息的基础上,确定若干套志愿方案。主要包括不同地域志愿方案,不同院校志愿方案,不同专业志愿方案,地域、院校、专业组合的综合方案等。其次,征得有关招生机构人士的指导。将拟定的志愿方案与班主任老师、中学领导及区县招办、高校招办等招生机构专业人士进行沟通,征询他们的意见,并对他们提出的建议和意见进行综合分析。接下来,家庭内部协商。通常协商的内容主要包括:报考地点的选择问题,院校、专业与未来就业、升学的问题,上学期间的费用问题等。填报志愿是一个群策群力的过程,经过广泛征求意见和家庭民主评议之后,将初步拟定的志愿方案进行排序。最后,填报志愿。普通高等学校招生录取工作是依据考生填报的志愿进行的,所以,考生一定要认真、规范、准确地填写院校代码、专业代码等内容,文字、数字要清楚、工整,确保将自己的意愿准确无误地表达出来。
这一个多月的社会实践还让我体会到了服务于人的快乐。我觉得自己的工作很有意义。尽管比较忙的那些天,随时有时候有同学帮着接电话,但是接电话也接得耳朵发痛,但我觉得很开心,很有意义。还有一些考生和家长咨询攀枝花的天气以及学校的住宿、生活方面的问题,而我以自己的经验为他们解答疑问,也觉得很有意义。例如,我们学校专为回族学生开设有清真食堂,尊重各民族的饮食习惯。还有攀枝花这边紫外线较强、空气有些干燥。
经过一个多月的社会实践,让我学会了很多东西。比如如何接人待物,都是学的书本上的东西,不运用于实践,那所学的知识始终不是自己的,还是书本上的。在招生就业处的一个多月的工作实践,我将平时所学的说话艺术运用到来访来电咨询接待工作中,此时我才真正感受到平时所学知识的实用性。比如,在接电话的时候要注意礼貌,语气要平和,并且要很准确的解答考生或家长的疑问。当遇到自己不清楚的问题时,不能擅自做主,必须请示领导,听取领导意见。
我觉得应该将课堂教育与社会实践相结合起来,这样培养出来的才是有用的、实用的人才。而且不止大学生,我觉得这个问题可以上升到我国的教育问题。现在的学生,读书就是为了升学。小学升初中,初中升高中,高中升大学。学生读书的目的还是读书,理论知识是掌握了不少,可走出社会呢,就像水壶里煮汤圆——有货倒不出。所以,无论是小学生,初中生,高中生还是大学生,国家、社会、学校都应该多向学生提供社会实践的机会,同时学生也应该主动融入社会,参与社会,将理论知识与社会实践相结合,这才是真正的人才!
通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。以后要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
高考一直都是一个热门的话题,对考生的影响相当深远。俗话说高考考得好不如志愿填得好。通过一个多月地深入接触我校招生录取工作,我深刻地认识到高考志愿填报工作的重要性。
学校安排这样的实践任务充分有利于当代大学生思想道德修养的提升,同时也促进大家的社会适应能力,为将来出身社会,投入工作奠定了良好的基础。
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