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一、什么是学习型组织
(一)学习型组织的概念与缘起
所谓学习型组织,是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥组织每一个成员的创造性思维水平而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的水平,具有高于个人绩效总和的综合绩效。 (二)学习型组织的特点 1、工作学习化,学习工作化。
在成熟的学习型组织中,学习和工作是融为一体的,组织成员要成为学习型组织的一员,而管理者则要千方百计的提升组织的学习水平。2、共享的组织文化。3、学习型组织认为,反思是最重要的学习,反思是学习的基础,也是品格表现。4、组织存有系统的传播机制。少数人的知识必须通过系统的机制为大家共享,转化为组织共有的知识。5、能持续增强组织自身水平,带来行为或绩效的改善。 (三)学习型组织的六大要素
1)、拥有终生学习的理论和机制;2)、建有多元回馈和开放的学习系统;3)、形成学习共享与互动的组织氛围;4)、具有实现共同愿景的持续增长的学习力;5)、工作学习化使成员活出生命意义;6)、学习工作化使组织持续创新发展。 二、为什么要创建学习型组织
1、创建学习型组织是知识经济时代的必然要求
在知识经济时代,体现于人力资本和技术中的知识是经济发展的核心。在知识经济时代,传统的“劳动生产率”已经不能创造更多的价值,重要的是知识的生产率,即生产知识并把知识转化为技术和产品的效率。
2、创建学习型组织是适合经济社会快速变革的要求
每个人与生俱来都有好奇心,这种好奇心某种水准上说就是学习的天性。因好奇而产生探求心,这是知识起源的开端。在知识经济时代,而这种天性与渴望将达到无以复加的地步。每个人不但直接从事与知识、信息相关的工作,从工作中学习,而且要终生学习。只有这样才能适合这个日新月异的社会。这将成为未来人们的生存方式。
4、组织工作的性质决定了要更加重视学习型组织的创建。5、创建学习型组织是提升机关效能的有力举措。
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