幼儿园小班诗歌《家》FLASH课件动画教案

2022-04-08 13:10:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班诗歌《家》FLASH课件动画

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幼儿园小班诗歌《家》FLASH课件动画教案包含了flash课件,动目标是能在老师创设的情境中阅读绘本,理解“清清、密密”等词,会用绘本的句式,在一问一答中表现绘本内容。

活动目标:

1.能在老师创设的情境中阅读绘本,理解清清、密密等词。 2.会用绘本的句式,在一问一答中表现绘本内容。 3.感受有家的温暖。 活动准备:

绘本《家》人手一份,相关的图片《家》的大书一本以及相关场景的图片

活动过程:

一、创设情境,激发兴趣。

1:宝宝们!今天老师带了一只找不到家的小动物它是谁呢小虫子、谁知道小虫子的家在哪里呢幼儿说一说、那我们一起来看一看。哦,真的是草丛。出示飞跃的草丛图片、它是什么样子的草丛呢幼儿

1


说一说、

2:那我们一起来问问小虫子吧!小虫子,小虫子,你的家在哪里如若你是小虫子,你会怎么回答呢引导幼儿说我的家在绿绿的草丛里、

3、师:我们一起来听听小虫子是怎么说的小虫子,小虫子,你的家在哪里我的家在绿绿的草从里。那我们来玩一个游戏你们做小虫子,我来问,好吗师幼共同游戏

二、自主阅读,寻找其它动物的家

1、师:我们知道了小虫子的家在绿绿的草丛里,我们还有小动物需要找家呢我们一起来看一看出示小鲤鱼、小黄莺、小白云图片、我们一起来猜猜它们的家在哪里呢幼儿猜测、

2、师:这些小动物的家都藏在这本叫《家》的书里面呢我们一起来找一找呢

3、引导幼儿自主看书。提示幼儿:看书时要保持安静,学会用大拇指和食指一页一页地翻阅。看到喜欢的地方可以和好朋友说一说。

三、集体交流,游戏体验

1、师:宝宝们,看好了吗你找到了哪些小动物的家呢它的家在哪里呢

追问:池塘是怎么样呢幼儿回答、

2


:我们一起来听听书中是怎么说的我的家在清清的池塘里、 2、欣赏绘本《家》至我的家在高高的蓝天里,提醒幼儿注意:里面是怎么说池塘和树林的,用了哪些好听的词语理解清清、密密。

3幼儿看着图片分组和老师一起用一问一答的方式读绘本至蓝天页。

四、联系生活,拓展经验

1、师:老师这里也有一本大书《家》,我们一起来看一看。 从开始到我的家在高高的蓝天里、

2、师:其实这个故事到这里还没有结束呢这个是谁呢宝宝、没有出生的宝宝的家在哪里呢谁知道吗在妈妈的肚子里、那谁会用好听的话来回答我呢小宝宝,小宝宝,你的家在哪里幼儿回答、

3小结:每个人和动物都有自己的家,这个家是暖暖的、温馨的。在自己的家里,我们很开心、很幸福。



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