幼儿园大班语言活动教案《 好吃的水果》

2022-04-05 09:09:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班语言活动教案《 好吃的水果》



撰写人:__________________



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活动目标:





1、在游戏中认识词语"苹果,葡萄,菠萝,桔子,草莓,香蕉,并大胆的表达。



2、培养孩子对识字游戏的兴趣,积极参与识字活动。活动准备:



2、小篮子每人一个。 活动过程: 一、复习词语

1、识字卡每人一份。

1、今天老师又请来了我们的老朋友,请大家说一说他们的名字。2、师一一出示词卡,请幼儿说出词卡上的词语。3、请孩子逐一开火车说出词卡上的词语。4、鼓励个别孩子大胆的交流。二、新授词语

















1游戏引出词语。老师给你们来猜谜语,好不好?看看说的本领最最大,脑筋懂得最最快!

2幼儿说出一个词语,老师请出一张词卡,并逐一反复认识。

3游戏"捉迷藏"孩子蒙上眼睛,老师任意拿走词卡,然后孩子睁开眼睛看一看什么词卡不见了。

4、请孩子上来做小主持,组织游戏活动。

5、请孩子说一说,什么水果是自己最喜欢吃的,并把相对应的词卡找出来。



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6、请孩子再说说自己比较不喜欢吃什么,并把相对的词卡找出来。 7游戏"小蜜蜂"。老师与孩子一起念儿歌:"小蜜蜂,飞飞飞,飞到东,飞到西,飞到某字摸一摸。"孩子一边念儿歌一边做小蜜蜂的样子,听到老师指定的词,孩子飞到词卡前摸一摸。



7、两两合作游戏,一个幼儿来说词语,另一个幼儿做小蜜蜂飞到相应的词卡前。

三、游戏

1游戏"开水果店"。一个孩子扮售货员卖水果(词卡),其余幼

儿扮演顾客买水果(词卡),售货员把相对应的词卡给顾客。





2、鼓励孩子同伴之间做游戏,互相帮助,一起认识更多的词语。3、对能力弱的孩子加强引导,鼓励孩子大胆的说出认识的词语,并及时加以表扬,鼓励。



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