教师个人五年发展规划

2022-09-24 14:04:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《教师个人五年发展规划》,欢迎阅读!
发展规划,教师,个人
教师个人五年发展规划

20139月——20189月)

作为中职计算机教师,多年从事计算机专业的教学管理工作。可随着世界竞争日趋激烈,面临着各种挑战和竞争,不自求发展停滞不前将会跟不上时代的步伐。为了社会的进步,工作的需要,结合学校教师专业发展规划,特制定自己的五年专业发展规划,以指导今后的工作 一、基本情况

我是一个非常喜欢从事并热爱教育事业的人,一直将它当作自己的事业用心经营。在参加工作的十多年里, 认真踏实地工作,能注意感受教育规律,了解学生计算机专业的心理特征,根据学生的发展和计算机专业的特点进行教学。

二、指导思想

通过有目的有计划学习和实践,不断提高自身专业素养和教育教学力,更好地服务于教育事业;同时投身教育学科研,揭示教育规律,探索教育法,切实减负增效,让老师教得轻松,学生学得轻松,让师生花最少的时间和精力获得最大的效率。 三、工作现状。

优势: 通过多年自学多个计算机应用软件计算机教学实践,多次参加计算机软件培训学习“国培计划”跟岗学习及校本教研,解放了思想更新了观念,同时积累了一定的计算机知识和教育教学经验计算机计算机教学研究有很大兴趣。

弱势:计算机科学知识还不够丰富扎实,教育教学理论还很欠缺,组织教学教育机智呈现薄弱状况,课堂教学效率还不高,教学方法存在单一现象,缺乏对教育实践及时反思总结的习惯,缺乏专家的指导和引领。 四、发展目标。

1长远目标:终身乐教勤业,贯彻“以德为首,全面发展”的教育思想,通过不断地学习和实践,掌握教育教学规律,具备较高的师德修养,教育教学


力,扎实的计算机专业知识和与时俱进的教育观念,形成自己的管理模式和教学风格,成为一名学习型、研究型、创新型教师。

2、短期目标(2013——2018:

1职业道德目标: 遵循教育规律,面向全体学生,教书育人,尽职尽责。2 个人学习目标: 通过自学,夯实计算机学科基础知识,提高普通话水平;阅读教育理论书刊,提高教育理论水平。3学科教学目标: 着力培养学生的学习兴趣和学习习惯,教给他们求知的方法,帮他们解决学习中的困难困惑,究常规教学规律、方法、技能,不断提高课堂教学效率,提高计算机专业水平和教学能力,逐步形成自己的教学模式和教学风格 五、具体措施。

1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

2、认真参加各类培训的学习,提高自身能力。勤于学习,更新观念,认研究学科特点,认真学习语文课程标准,与时俱进。

3、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思,撰写教育随笔教学反思,加强课 研究和论文写作;平时抓紧时间加强自习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。 51-2年的时间熟悉整个中职计算机教材所有内容及编写特点、设计图,做到能够熟练驾奴新教材。

6加强计算机的操作和应用充分利用网络教育资源和多媒体技术提高教教学质量。

7、加强师德修养,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。对学生严格而不苛求,温和而不随便;重视和关怀每个学生,多鼓励少训诫;处事有民主性,公平而不偏私;言出必行,说到做到。做学生的表率,做学生的朋友。 六、年度学习进修计划




具体目标(职业道德、德育工作、学教学教育科研、学习进修)

1



实践方式与途径 成果展现方式

1认真做好读书笔1教育专题研究记,写有质量的心得、实效。2、开一至两节校

读完培训指定的

及时写好听课小结。2公开课。3、远程教育

书目,有选择的再读

认真研读教材,熟练掌验能坚持做好。

一些教育专著。

握多种课堂案例。3

4、论文、随笔

教学基本功。4疏通相关的数学教材。 阅读教育书籍,1反思中不断提1、能参加各种评比专研1计算机应用高。2积极参加各种培活动。2教育专题研究软件;加强听课、说训活动,并做好笔记、有成果3、论文能在一些课、评课等教学基本及时听课小结。3认真专业的论文评比中获奖。 功的锻炼;计算机备课、上课,及时总结业素养有所提高;教教学中的得矢。4认真育机智能在生成性的进行教育专题研究 课堂闪现出光芒;

能涉及其他方面1积极参加各种培1、在县、市技能大的书籍,扩大自己的训活动,作好师训工作赛中获二等奖以上奖项。视野;在教育教学2、认真备课、上课,写2教育专题研究进入收能有自己的独到见教学反思,在反思获阶段。 解,自己的课堂有特进步。3认真进行课题色;教育科研成果显研究 著。

计划地在各级1认真研读教育1、所任班级能够成刊物上发表自己的教论专著,有系统的理论为或县或校优秀班级。2随笔;有良好的语基础。2认真总结教育教育专题研究有实质性言素养; 经验 3、积极乐观的成效。

心态,面对生活。 在以前的基础上,1坚持学习2、认1、在县优课评比中力地驾驭多种课型,总结教育经验,多听获二等以上奖项。2、尽逐渐形成自己的课堂别人的意见。3完善教量多的承担县级公开课。特色,做到术业有专学中的细节。4保持一3、成长为一名优秀的名攻。 颗童心。 师。

2

3

4 5




本文来源:https://www.wddqxz.cn/a85022d043323968001c928d.html

相关推荐