四年级春季加减乘除混合运算

2022-03-24 19:09:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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五彩艺校春季数学年级1

第一讲 符号的魅力

——四则混合运算的应用

教学目标:

1、通过引导学生观察、思考、尝试,巧妙地运用“+-、×、÷”和“()”等符号,培养学生解决算术问题的能力。

2、使学生结合解决问题的过程,体会可以列综合算式解决两步计算的实际问题,掌握混合运算的运算顺序,并能按顺

口算练习

27×3= 3448= 3×13= 0.340.6= 180×4= 0.56-0.46= 4×25= 9.56= 0÷6= 57÷19= 720÷20= 3100×2= 90÷15= 71030= 7.80.7= 800÷10= 4200-600= 42×20= 1.3-0.8= 630÷90= 7549= 26×6= 6-0.37= 5400÷6= 680÷4=

探索新内容一:在四个4之间填上适当的“+”“-×”“÷” 或者“( )”,使下面各式成立。 4 4 4 4=1 4 4 4 4=2 4 4 4 4=3 4 4 4 4=4 4 4 4 4=5

1. 里填上适当的“+”“-”“×”“÷”或者“()”,使下面各式成立。 3 3 3 3 3=0 3 3 3 3 3=0 3 3 3 3 3=0 3 3 3 3 3=0 3 3 3 3 3=0

1




五彩艺校春季数学年级1

探索新内容二:小红参加了三次歌唱比赛,前两次平均成绩是80分,第三次比赛成绩公布后,三次平均成绩是86分。小红第三次比赛得了多少分?

2.张青同学的成绩册弄污了,你能帮他算出数学考了多少分吗?

语文 ..99



探索新内容三:学校图书室有故事书和科技2400册,其中故事书是科技书的3倍。两种书各有多少册?

探索新内容四:植树节,五、六年级学生共植树160棵,六年级比五年级多植树36棵。五、六年级各植树多少棵?

探索新内容五:一辆轿车和一辆面包车同时从相距350千米的两地相向而行。轿车每小时行55千米,面包车每小时行40千米。行了几小时后,两车相距65千米? 练习

1. 学校去年和今年一共植树480棵,今年植树的棵树是去年的2倍。去年、今年各植树多少棵?

2. 妈妈买一件上衣和一条裤子一共花了350元钱,已知上衣比裤子贵80元。问买一件上衣和一条裤子分别需要多少钱?

3.小明每小时行8千米,小红没小时行5千米。两人在相隔10千米的两地同时相背而行,几小时后两人相隔75千米?

2



数学 ..

英语 ..92

平均 ..96


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