二年级下册数学开学第一课教案

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二年级下册数学开学第—课教案

一、假期回忆

1 、肯定学生在以往数学学习中的优良表现

2 、对于疫情期间按时完成作业、认真学习的同学提出表扬。 3 、提炼数学学习方法 二、故事激趣

1、讲一讲疫情期间的逆行者〞和“担当者〞

这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更恐怖的是埋伏期长，即使在埋伏期也会传染，所以近距离接触患者是一件非常危险的事，但是许多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区；

许多社区、镇乡、村干部忍受严寒，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安；

许多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；

海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购置医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；

居家隔离的你我也纷纷伸出援助之手，十元、百元、千元捐款购置诊治物资。这种“万众一心、众志成城〞“一方有难、八方相助〞的珍贵精神需要孩子们不断地传承与发扬。

2、讲一讲生命的意义

生命只有一次，我们肯定要珍惜。疫情当前，我会告诉孩子务必学会爱护自己。

病毒很恐怖，个体的力量无法与之抗衡。但大家依旧充满了信心，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。

因为爱人，所以我们时刻关注疫情，关怀着病区的情况，期望尽自己的一

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份微薄之力，来援助有需要的人。因为爱己，所以我们保持积极乐观的心态，用科学的方法来抗击病毒，养成健康的生活习惯。

爱将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量，让我们不断地克服困难，最终走出危机。这是生命最可贵之处，亦是生命的意义所在。

三、 依据目录简要介绍本册知识点

四、 针对学生的学习情况对本学期学习提出几点要求 〔一〕 自觉预习习惯 1 、了解所要学习的新知识；

2 、打算好上课所需的书、本、文具及资料； 3 、运用工具书援助预习；

4 、把遇到的不懂之处和难点标记下来。 〔二〕、认真听讲习惯 1 、集中注意力、专心听讲； 2 、听清楚所讲内容； 3 、边听边想、理解内容； 4 、能记下有关要点。 〔三〕、独立作业习惯 1 、先复习后作业；

2 、做作业时一心一意，不兼做其它的事情； 3 、独立作业不抄袭；

4 、作业字迹工整、格式标准；

5 、做完作业及时检查、发觉错误及时改正。 〔四〕、及时累积习惯 1 、意识的累积；

2 、对猎取的信息进行分类和整理。

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2022年是不平凡的一年，这场疫情，肯定会让孩子们留下深刻的记忆，甚至在未来一段很长的日子里潜移默化地影响着他们。而老师作为孩子们的引路人，应当上好复学后的开学第—课，让孩子们通过反思、经历成长，遇见更好的人生！

二年级下册数学开学第—课 二〔3、4〕班 数学 席露露

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