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幼儿园小班主题教案《美丽的夏夜》含
反思
小班科学公开课教案《认识五官》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法,认识五官,初步了解五官的主要作用,激发幼儿对科学活动的兴趣,快来看看幼儿园小班科学公开课《认识五官》含反思教案吧。
活动目标:
1.认识五官,初步了解五官的主要作用。 2.知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法。 3.激发幼儿对科学活动的兴趣。
4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 活动重点:
认识五官的主要作用。 活动难点:
知道怎样爱护自己的五官。 活动准备:
人手一面小镜子、教学PPT 活动过程:
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1、照镜子找五官:
幼儿人手一面镜子,玩照镜子的游戏: --你的脸上有什么?它们在哪儿呢?。 2、向幼儿介绍我们的五官的名称及位置? 告诉幼儿眼、耳、鼻、嘴、眉在头上的位置。
3、游戏:找一找教师说出五官的名称,引导幼儿在自己的脸上找出来。还可以在自己的好朋友脸上找一找。
教师小结:: 我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴巴,一个鼻子,一对眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。
4、听口令指五官:
(1)教师即兴说出五官的名称,幼儿用手指点,如:教师说眼睛,幼儿就用手指自己的眼睛。
(2)教师不断的变换口令,速度不断加快
5、观看视频,让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。 (1)教师告诉幼儿,眼睛、嘴唇、鼻子、耳朵、眉毛就是我们常说的五官。
(2)想想说说五官的作用。
--我们的眼睛有什么用?(看)我们的嘴巴有什么用?(吃、说)我们的鼻子有什么用?(闻、呼吸)我们的耳朵有什么用?(听)
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