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体育家庭作业及标准
为了增强青少年的体质,促进青少年的健康成长,中共中央国务院出台了?关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见?,实施“阳光体育运动〞等一系列措施,以保证学生能参加足够的体育锻炼。但仅靠在校每周的几节体育课,学生的整体健康水平是难以得到提高的。因此,利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。现我校试行体育家庭作业制度,提出“三定二有〞——定锻炼内容,定锻炼强度,定锻炼时长,有记录,有检查,能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。现将我校体育家庭作业做如下安排:
一、二年级家庭作业
内容 星期
一
原地双脚跳
力 量 〔30-50次〕
2组
星 期
星 期 二
星 期 三
星 期 四 原地双脚跳
〔30-50次〕
2组
一分钟跳一分钟跳绳
自然地形绳
〔50-150
〔50-150跑三分钟
次〕2组 次〕2组 压肩练习三分钟
压腿练习三分钟
一分钟仰卧起坐20-45次1组
一分钟跳绳〔50-150次〕2组 压腿练习三分钟
在家 长陪 同下 参加 户外 运动, 注意 平安。
学生
根据 自己 的爱 好选 择运 动项 目, 注意 平安。
星 期 五
星 期 六
星 期 天
一分钟跳绳
耐 力 〔50-150
次〕2组 一分钟仰卧
柔 韧 起坐20-45
次1组
1.学生根据自己的运动能力,可适当增加运动强度。请在家长的催促下完成。
目标和 2.运动后注意放松练习。
要求 3.跳绳标准:优秀:男生每分钟90-140次女生每分钟90-145次
良好:男生每分钟60-86次女生每分钟60-86次
汉桥小学体育家庭作业及标准
为了增强青少年的体质,促进青少年的健康成长,中共中央国务院出台了?关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见?,实施“阳光体育运动〞等一系列措施,以保证学生能参加足够的体育锻炼。但仅靠在校每周的几节体育课,学生的整体健康水平是难以得到提高的。因此,利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。现我校试行体育家庭作业制度,提出“三定二有〞——定锻炼内容,定锻炼强度,定锻炼时长,有记录,有检查,能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。现将我校体育家庭作业做如下安排:
三、四年级家庭作业
内容 星期
一 星 期
星 期 二
星 期 三
星 期 四
星 期 五
星 期 六
星 期 天
原地双脚双手后背下
力 量 收腹跳30
蹲30次 次
立定跳远30次
利用自然
耐 力 地形跑步
5分钟
仰卧起坐50
次
排球自垫100次 坐位体前屈10次
投沙包20引体向上10
柔 韧
次 次
学生
跳绳300个 在家 根据 500次
长陪 自己 同下 的爱 参加 好选 户外 篮球传球踢毽子100择运 运动, 动项
100次 次
注意 目, 平安。 注意
用力甩球台阶试验50平安。 20次
次
篮球运球
1、学生可根据自己的运动能力,适当增减运动强度。
目标和 2、请在家长的配合和催促下完成运动,并注意放松练习。
要求 3、跳绳每分钟应在140次以上,仰卧起坐每分钟应在40次以上,立定跳远应在1.60
米以上,坐位体前屈应在13厘米以上。
汉桥小学体育家庭作业及标准
为了增强青少年的体质,促进青少年的健康成长,中共中央国务院出台了?关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见?,实施“阳光体育运动〞等一系列措施,以保证学生能参加足够的体育锻炼。但仅靠在校每周的几节体育课,学生的整体健康水平是难以得到提高的。因此,利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。现我校试行体育家庭作业制度,提出“三定二有〞——定锻炼内容,定锻炼强度,定锻炼时长,有记录,有检查,能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。现将我校体育家庭作业做如下安排:
五、六年级家庭作业
星 期
星期
一
内容
星 期 二
星 期 三
星 期 四
星 期 五
星 期 六
星 期 天
双手后背下
力 量
蹲40次
跳绳400个
原地双脚收腹跳40
次
立定跳远40次
运动中运球500个
仰卧起坐60
耐 力
次
排球自垫200个
利用自然踢毽子200地形跳步7
个 分钟 引体向上20次
大力甩球30次
篮球传球200次
台阶试验60投沙包30
柔 韧
次 次
坐位体前屈10次
学生
在家 根据 长陪 自己 同下 的爱 参加 好选 户外 择运 运动, 动项 注意 目, 平安。 注意
平安。
1、学生可根据自己的运动能力,适当增减运动强度。
目标和 2、请在家长的配合和催促下完成运动,并注意放松练习。
要求 3、跳绳每分钟应在150次以上,仰卧起坐每分钟应在45次以上,立定跳远应在1.90
米以上,坐位体前屈应在10厘米以上。
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