吹塑版画——萌兔兔

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备课表

课题

版画——萌兔兔

平面创意

授课时间



授课教师

湛静静 3-5岁

课型 教学 目标

授课对象

1、通过学习使学生了解版画属于间接艺术，是绘画和印刷工艺结合的一种艺术形式。

2、掌握版画的画稿、制版、印刷桑步骤，锻炼学生的动手能力。 3、培养学生敢于大胆创新的创造性意识和创造性思维，感受版画的色彩美、造型美，体验成功的快乐。

教学重难点 掌握吹塑纸版画制作的基本技法以及创作出具有个性的作品。 教具与学具 吹塑板、铅笔、水粉颜料、素描纸、各色卡纸。

教学过程

一、视频（兔妈妈和兔宝宝）导入

1、请小朋友们看一段视频，并分别回答老师在视频中我们各都看到了什么？（观看视频了解兔兔特征，看到的视频背景可加深创作意向。）

2、提问大家都看到了些兔兔的什么活动以及场景。 3、教师总结兔子形象以及视频场景。 二、播放图片（进入新课）

1、通过观看兔子表情图片，小朋友们发挥想象说出其表情及形体特征（形状）。

2、观察兔兔简笔画了解其简单造型教师并示范。 3、观看图片分别说说兔兔特点，最后选取一张自己做参考，并在吹塑板上大胆创作。



三、讲解

1、了解萌兔兔由两只耳朵、脸蛋、两只“手”、两只脚和尾巴组成。

2、在吹塑板上将以上各部分变形组合成自己心中的萌兔兔。

3、添上眼睛、鼻子、嘴巴，用线条装饰衣服以及背景。

4、用铅笔将画出的线条凹陷（包括）背景。 5、分块上颜色并依次压透到卡纸或素描纸上。 6、整体压透好一张作品后，将吹塑板刷一层水并能压透另一张作品。 四、学生创作 老师巡回辅导（根据每个小朋友不同的创想进行分别指导。）

设计意图

时间

提高兴趣，10分

激发孩子的想象，助于创作。

锻炼观察力15分 和概括形状的能力，增强语言表达能力，激发创作。

萌兔兔的绘10分 画及其制作步骤，让孩子更容易创作。

个性化辅导。

40分


五、展示，分享故事，总结。 分享成果，5分 孩子自己组织语言，并上台大胆讲述本节课作品的锻炼孩子的勇创作故事。（互相欣赏） 气与语言表达

能力。

主管签批 课后反思

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