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学员 年级 二年级 教师
学校 科目
数学
根据学科分析,为该生制定如下辅导计划:
辅导目标
1.培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。
2.与二年级课本知识同步,根据课本知识点进行讲解训练,达到全面掌握课本知识的目的,并且熟练地将知识运用于做题中。
3.在课本基础知识掌握的基础上,重点就不牢固的知识进行系统梳理,减少学生平时做题的出错率。
辅导重点:
1.初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。
2.掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
3. 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 4.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
5.能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
辅导方案:
1.每天首先帮助学生复习当天所学的知识,使学生达到掌握巩固的目的,然后辅导学生完成当天相应的作业。
,填补学生的知识的漏洞,配合相应的练习。
3.在教学的过程中,重点培养学生的学习兴趣及良好学习习惯。采取奖励机制,鼓励方式等方法。
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对家长建议(学习时间安排、心态调整、学习方法改进):
对学生要有耐心,并及时给予适当的夸奖和鼓励,增强学生的自信心。
学
科辅导计划监护人签字:
授课老师签字: 日期:.28
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