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三年级语文上册第一单元检测试卷
一、相信自己,能正确规范书写词语。(15分) (卷面分:2分)
hú diã chuān dài wán shuǎ bái fà cānɡ cānɡ
y ǒn
ɡ q ì biã lǒnɡ yì běn zhânɡ jīnɡ à n zi h 二、我能用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
似.乎(shì sì) 山顶.(dīnɡ dǐnɡ) 使劲.(jìn jìnɡ) 粗.壮(chū cū) 观察.(chá cá) 磨.好(mï mî) 槐.乡(huái ɡuǐ) 坪.坝(pín pínɡ) 三、我会多音字组词。(8分)
fā( ) xiànɡ( ) jiǎ( ) zhāo( ) 发
fà( ) 相 xiānɡ( )假 jià( ) 朝
cháo( ) 四、我能按要求写句子。(4分) 1、槐乡的八月,是个热闹的地方。(修改病句) 2、不帮助别人,怎么能体会到给予别人的快乐呢?(改写成陈述句)
五、我会根据课文内容填空。(19分)
1、我们的学校是一所 民族小学。学生来自不同民族,有 族的,有 族的,有 族的和 族的,还有汉族的,大家在一起快乐地学习、游戏。
2、我发现早上草地是 的,中午是 的,到了傍晚,又变成 了。通过仔细观察,“我”发现和蒲公英有关。原来蒲公英的花就像 ,可以 。当 ,草地 ;当 ,草地 。这真是 的草地 , 的蒲公英!
3、天都峰是闻名天下的 山的主峰之一,文中写天都峰时,突出了它 和 的特点。“我”和老爷爷都会 ,所以才爬上了天都峰。
4、“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 , 。”这是诗人 的作品,描写了 的情景。
班级 姓名 得分
六、快乐阅读(14) 课间十分钟
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动。校
园里顿时沸腾起来。
校园的东墙边,有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。
球台右边的大槐树下,也围着一些同学,他们在爬竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊!他笑着向下张望。
“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来个海底捞月,抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅!
课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的..跳皮筋,有的..跳绳,有的..踢毽子。最有趣的是一年级小同学,他们由老师带着,在做老鹰捉小鸡的游戏呢! 1、这篇文章共有( )个自然段。(1分)
2、文中第4自然段是围绕哪句话写的?请用“——”画出来。(2分) 3、请用“ ”画出文中的一个比喻句并抄在横线上。(2分)
4、请用文中加点的词语造句。(2分)
有的……有的……有的…… 5、文中作者选取了 、 、 、 、 、 、 七种活动来写,其中 、 、 是详写, 、 、 、 是略写。(7分)
七、快乐作文。(30分)
你的课余生活是怎样度过的呢?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中哪些收获呢?课余时间发生的有趣的事,高兴的事,跟大家说说吧!写一篇习作。注意把事情说清楚,让别人听明白。
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