二年级语文下册《15古诗二首》课后作业布置及答案

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二年级语文下册《15古诗二首》课后作业布置及答案



一、 看拼音，写词语。

zhǎn xiàn sì jì qián fāng píng jiǎng









chū gúo shān jiǎo míng liàng cóng qián











二、 照样子，写词语。

1．平平安安___________ ___________ ____________ 2．碧绿（碧绿碧绿）

火红（_________） （________）（_______）

三、 比一比，再组词。

匹（_________） 坡（_________） 四（_________） 波（__________） 文（_________） 象（_________） 纹（_________） 像（__________）

四、 选词填空。

采 彩

1.夏天里，（____）了蚕桑又插秧。 2.操场上，飘扬着（____）色的旗帜。

戴 带

3.早起勤耕作，归来（____）月光。 4.老师（____）着我们参观博物馆。

五、 古诗词连线。

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明月别枝惊鹊 白云千载空悠悠 黄鹤一去不复返 清风半夜鸣蝉 渭城朝雨浥轻尘 呼做白玉盘 独在异乡为异客 客舍青青柳色新 小时不识月 每逢佳节倍思亲

六、 根据古诗内容填空并回答问题。

晓出净慈寺送林子方

毕竟_________六月中，风光不与____________。 接天_________无穷碧，____________________。

1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________（季节）的景色。 2．《晓出净慈寺送林子方》这首诗是______________（谁）在净慈寺送___________（谁）。

3．这首诗中描写西湖荷花的句子为：________________

七、 课内阅读

绝句 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 ．窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。

1．诗中加点字的读音是_____，它还有另外一个读音是_____，可组词为________。

2．前两句诗是______（动态 静态）描写，通过_______这几种景物，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。 3．用自己的话说一说这首诗的意思。 ___________________________________



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参考答案

1、展现 四季 前方 评奖 出国 山脚 明亮 从前



2、干干净净 里里外外 红红火火 火红火红 打扫 打扫打扫 3、一匹 山坡 四天 波纹 文明 大象 波纹 好像 4、采 彩 戴 带 5、



6、西湖 四时同 莲叶 映日荷花别样红 夏季 杨万里 林子方 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 7、

1． háng xíng 行人

2． 动态 黄鹂、白鹭、翠柳、青天

3．两个黄鹂在翠绿的柳树上欢乐地歌唱，一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。透过窗户看得见西岭雪山上终年不化的积雪，门外停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

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